下列洗滌方式應用乳化作用的是
A.用汽油除去衣服上的油污 B.用水洗去盤子中的水果渣
C.用洗潔精清洗餐具上的油污 D.用鹽酸清洗水壺的水垢
科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(貴州遵義卷)化學(解析版) 題型:探究題
(7分)FeCl3溶液能對過氧化氫的分解起催化作用,某小組擬在相同濃度FeCl3溶液的催化下,探究過氧化氫濃度對過氧化氫分解速率的影響.
寫出本實驗發(fā)生反應的化學方程式 .
Ⅰ.分別取相同體積、不同濃度的過氧化氫溶液于錐形瓶中,注入相同體積、相同濃度的FeCl3溶液,如圖觀察到 ,就可以粗略判斷,得出實驗結(jié)果.
為進一步判斷上述實驗結(jié)論的準確性,運用圖,小剛同學進行了如下實驗方案設(shè)計.
Ⅱ.
[方案一]在不同過氧化氫濃度下,測定收集相同氣體體積所需時間.
[方案二]在不同過氧化氫濃度下,測定 ;
方案二的實驗測量結(jié)果:
30% H2O2溶液的體積(mL) | 2% FeCl3溶液的體積(mL) | 加入H2O的體積(mL) | 反應的時間(min) | 生成O2的體積(mL) | |
1 | 5 | x | 20 | 5 | V1 |
2 | 10 | 3 | 15 | y | V2 |
表中x= ,y= .
實驗結(jié)論:通過測量,若V1 V2(填“>”、“=”或“<”),說明 .
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科目:初中化學 來源:名師精品推薦(解析版) 題型:?????
下列實驗能達到預期目的是
A.用酒精浸泡搗爛的牽;ɑò曛扑釅A指示劑
B.用干燥的pH試紙測濃硫酸的酸堿度
C.用燒杯罩住燃著的蠟燭,證明二氧化碳的密度比空氣大
D.點燃蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙,證明蠟燭燃燒一定產(chǎn)生可燃性氣體
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科目:初中化學 來源:名師精品推薦(解析版) 題型:?????
在科學研究中,常常用到“對照”的科學方法,下列實驗與這一科學方法不符合的是
A. | 研究可燃物燃燒的條件 | B. | 研究蒸發(fā)快慢影響的因素 | |
C. | 研究空氣中氧氣的含量 | D. | 研究種子萌發(fā)的條件 |
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科目:初中化學 來源:名師精品推薦(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于溶液的敘述正確的是
A.汽油洗衣服上的油污是利用了乳化作用
B.硝酸銨固體溶于水時僅發(fā)生擴散吸熱的過程
C.某物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤汉笕苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能不變
D.“波爾多液”是無色、透明、均一穩(wěn)定的混合物
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科目:初中化學 來源:名師精品推薦(解析版) 題型:選擇題
推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是
A.水能溶解許多種物質(zhì),因此水是一種溶液
B.物質(zhì)燃燒需要同時滿足三個條件,因此滅火也需要同時破壞這三個條件
C.堿溶液的pH>7,若測得某溶液的pH=12,因此該溶液一定是堿的溶液
D.NaOH溶液中OH﹣能與酸反應,因此KOH溶液中的OH﹣也能與酸反應
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科目:初中化學 來源:名師精品推薦(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)的歸類錯誤的是
選項 | 物質(zhì) | 歸類 |
A | 白酒、糖水、食鹽水 | 常見溶液 |
B | 蛋白質(zhì)、油脂、維生素 | 營養(yǎng)物質(zhì) |
C | 風能、氫能、太陽能 | 清潔能源 |
D | 生鐵、玻璃、玻璃鋼 | 復合材料 |
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(吉林卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)水的敘述正確的是
A.用肥皂水能區(qū)分軟水和硬水 B.只能用水做溶劑
C.過濾能除去河水中所有雜質(zhì) D.水蒸發(fā)是化學變化
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(廣西玉林、防城港卷)化學(解析版) 題型:填空題
化學與我們的生活息息相關(guān)。請從下列物質(zhì)中選擇相應的序號填空:
①石灰漿 ②煤 ③金剛石 ④稀鹽酸 ⑤小蘇打
(1)可作燃料的是 ;(2)玻璃刀頭上鑲的物質(zhì)是 ;
(3)可用于金屬表面除銹的是 ;
(4)可用于焙制糕點的發(fā)酵粉的主要成分是 ;
(5)可保護樹木、防止蟲害,涂刷在樹干上的物質(zhì)是 。
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