推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是
A.水能溶解許多種物質(zhì),因此水是一種溶液
B.物質(zhì)燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,因此滅火也需要同時(shí)破壞這三個(gè)條件
C.堿溶液的pH>7,若測得某溶液的pH=12,因此該溶液一定是堿的溶液
D.NaOH溶液中OH﹣能與酸反應(yīng),因此KOH溶液中的OH﹣也能與酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州遵義卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(4分)根據(jù)圖示完成相關(guān)問題:
(1)寫出標(biāo)號為①的儀器名稱 .
(2)制取氣體前圖C的操作是 .
(3)實(shí)驗(yàn)室用圖A裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,將產(chǎn)生的氣體通入圖B裝置中,無明顯現(xiàn)象,可能的原因是 .
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科目:初中化學(xué) 來源:名師精品推薦(解析版) 題型:?????
下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 方案 |
A | 鑒別硝酸鈉溶液和硫酸鉀溶液 | 取樣,滴加Ba(NO3)2溶液,觀察現(xiàn)象 |
B | 除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì) | 將粗鹽研碎、溶解、過濾、蒸發(fā) |
C | 除去CaO中的CaCO3 | 高溫加熱到固體質(zhì)量不變 |
D | 探究Mg、Ag、Cu金屬的 活動性順序 | 將兩根光亮的鎂條分別伸入 硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中 |
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科目:初中化學(xué) 來源:名師精品推薦(解析版) 題型:填空題
某興趣小組設(shè)計(jì)的趣味小實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。A、B是兩個(gè)系在玻璃導(dǎo)管一端的氣球,C是膠頭滴管。經(jīng)檢驗(yàn)該裝置氣密性良好。若錐形瓶和膠頭滴管中分別裝入相應(yīng)的試劑組合(假設(shè)藥品均足量),充分振蕩后,氣球會發(fā)生相應(yīng)的變化。
(請寫出符合要求的試劑組合(僅寫兩種),但所用方案的原理不能重復(fù)。
(1)若A球迅速膨脹而B球無明顯變化,則錐形瓶與滴管中的試劑可能的組合是:① 、 ,② 、 。
(2)若B球迅速膨脹而A球無明顯變化,則錐形瓶與滴管中的試劑可能的組合是:
① 、 ,② 、 。
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科目:初中化學(xué) 來源:名師精品推薦(解析版) 題型:選擇題
下列洗滌方式應(yīng)用乳化作用的是
A.用汽油除去衣服上的油污 B.用水洗去盤子中的水果渣
C.用洗潔精清洗餐具上的油污 D.用鹽酸清洗水壺的水垢
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科目:初中化學(xué) 來源:名師精品推薦(解析版) 題型:選擇題
溶液與我們的日常生活密切相關(guān).下列有關(guān)溶液的說法正確的是
A.溶液一定是無色透明的
B.面粉與水混合可形成溶液
C.稀溶液液可能是飽和溶液
D.溶液的上層濃度小,下層濃度大
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林卷)化學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題
在136g過氧化氫溶液中加入少量的二氧化錳,待完全反應(yīng)后過濾,得到濾液的質(zhì)量為3g,同時(shí)得到3.2g氧氣。
(1)經(jīng)分析,二氧化錳的質(zhì)量為 g;
(2)計(jì)算過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A.牛奶 B.食醋 C.檸檬水 D.蒸餾水
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西玉林、防城港卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
圖一是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,圖二是30℃時(shí),取其中兩種固體各1g分別放進(jìn)盛有10g水的兩只試管中,充分振蕩后的溶解情況。下列說法正確的是
A.甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大
B.加入試管1的固體是丙
C.向燒杯中加入硝酸銨固體后,試管2中一定有晶體析出
D.將30℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是乙>甲=丙
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