某物質經(jīng)分析,組成中只有一種元素,則該物質(  )

A.一定是單質   B.可能是混合物 C.一定是純凈物 D.可能是化合物


【考點】純凈物和混合物的判別;單質和化合物的判別.

【專題】物質的分類.

【分析】根據(jù)純凈物、混合物、單質、化合物的定義來回答本題,只含有一種元素不一定是化合物.

【解答】解:A、單質是由同種元素組成的純凈物,只含有一種元素可能屬于混合物,也可能屬于單質,如氧氣和臭氧組成的物質中只含有一種元素,故含有一種元素的物質不一定是單質,故A錯誤;

B、混合物指由多種物質組成的物質,只含有一種元素可能屬于混合物,也可能屬于單質,如氧氣中只含有一種氧元素的純凈物,屬于單質,故含有一種元素的物質可能是混合物,故B正確;

C、純凈物是指由一種物質組成的物質,可以由一種元素組成的物質,也可以由多種元素組成的物質,只含有一種元素,可能屬于混合物,例如氧氣和臭氧,故C錯誤;

D、化合物是指由不同元素組成的純凈物,至少有兩種元素,所以只含有一種元素一定不是化合物,故D錯誤;

故選:B.

【點評】通過回答本題知道了只含有一種元素組成的物質可能是純凈物中的單質,也可能是混合物.要嚴格按照定義去分析問題.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


將6. 5克鋅粒加入50克硫酸溶液中,恰好完全反應。求:

(1)生成氫氣的質量為        克?反應后溶液質量為        克(2分)

(2)寫出計算硫酸溶液的溶質的質量分數(shù)的具體步驟?(6分)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


閱讀下面的材料,回答下列問題:過氧乙酸在常溫下是一種無色有刺激性氣味的液體,易揮發(fā),易溶于水和醋酸。它對呼吸道黏膜有刺激性,高含量的過氧乙酸溶液對皮膚有腐蝕性。一般商品過氧乙酸是40%的醋酸溶液,使用前通常先用蒸餾水等將其稀釋,消毒時可用噴霧法消毒,也可將其配制成0.2%的水溶液洗手消毒。過氧乙酸不穩(wěn)定,易分解生成無毒物質,若用噴霧法消毒,過氧乙酸在半小時內就可完全分解。

(1)質量分數(shù)為40%的醋酸溶液的pH    7(填“大于”或“小于”或“等于”)溶質是      (填化學式)。

(2)稀釋過氧乙酸的操作      (填“能”或“不能”)在鐵制容器中進行,該操作的步驟依次為     、量取、混勻,然后裝瓶貼上標簽,量取操作中必須用到的儀器有量筒和        (填儀器名稱)。

(3)100 g過氧乙酸的質量分數(shù)為0.2%的洗手液中含過氧乙酸         g。

(4)根據(jù)過氧乙酸的性質,用過氧乙酸噴霧消毒過的房間,人若要進去,應注意什么?                                          

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


有A、B、C、D四個燒杯中分別盛有質量相等的同種溶劑,在相同的溫度下,向四個小燒杯中分別加入200g、150g、100g、50g某溶質,充分溶解后,如圖所示.請回答:

(1)  (填序號,下同)中盛的可能是飽和溶液;  中盛的一定是不飽和溶液.

(2)四個燒杯中溶液的溶質質量分數(shù)由小到大的順序是: 

(3)若固體溶質是硝酸鉀,對A、B兩個燒杯同時升高溫度(均勻進行),固體物質先消失的是  

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


下列對實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是( 。

A.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射

B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光

C.磷在氧氣中燃燒生成白色固體

D.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


H2、O2和N2的混合氣體20克,點燃,完全反應后生成18克水,則剩余的氣體中不可能是( 。

A.H2和N2的混合氣體 B.O2和N2的混合氣體

C.H2和O2、N2的混合氣體  D.2克N2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


原子、分子、離子都是構成物質的微觀離子,比如二氧化碳是由  (填具體粒子的名稱,下同)構成的,氯化鈉是由  構成的,圖中B處應填入  (填“原子”、“分子”或“離子”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不同原子.下列說法不正確的是( 。

A.圖中能表示氫分子的是“

B.反應前后,原子的種類、數(shù)目不變

C.該反應中共涉及兩種單質和兩種化合物

D.該反應中參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1:1

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


建立“宏觀﹣﹣微觀﹣﹣符號”之間聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式.

(1)某化學反應的微觀示意圖如圖1:該反應的化學方程式是   2

(2)在氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液后,再滴加稀鹽酸,其發(fā)生反應的微觀示意圖如圖2:該實驗中觀察到現(xiàn)象是在     ,其反應實質是 

(3)“碳海綿”是已知最輕的固體材料(如圖3),由碳元素組成,具有多孔結構,彈性好.它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀.下列關于碳海綿的說法不正確的是(     )(填字母序號).

A.具有吸附性   B.可重復使用   C.可處理海上泄漏的石油   D.碳海綿是一種新型的化合物

查看答案和解析>>

同步練習冊答案