【題目】從陶瓷、玻璃、水泥到電子芯片,硅元素的用途非常廣泛。工業(yè)制取高純硅的部分反應(yīng)原理的微觀示意圖如下,有關(guān)說法正確的是(______)
A 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B 反應(yīng)后硅元素的化合價(jià)降低
C X的化學(xué)式是H4Cl4
D 圖甲所示物質(zhì)中硅、氯元素的質(zhì)量比為_____
【答案】B 14:71
【解析】
由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)為:SiCl4+2H2Si+4HCl。
A、由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)為:SiCl4+2H2Si+4HCl,該反應(yīng)符合“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”屬于置換反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、反應(yīng)前四氯化硅中硅元素為+4價(jià),反應(yīng)后生成硅單質(zhì),硅元素的化合價(jià)為0,化合價(jià)降低;故選項(xiàng)正確;
C、由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知:SiCl4+2H2Si+4HCl,X的化學(xué)計(jì)量數(shù)為4,則X的化學(xué)式是HCl;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:B。
補(bǔ)充D、圖甲所示物質(zhì)中硅、氯元素的質(zhì)量比為28:(4×35.5)=14:71。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)的知識(shí)并結(jié)合下列儀器回答問題:
(1)寫出下列儀器的名稱:a_____ ;f_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室選取d、e、h、j四種儀器制取并收集氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)小曼同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,除了選用了儀器b、g 外還需選擇上述儀器中的_____ (填寫序號(hào))。檢查完裝置的氣密性后,應(yīng)先往儀器b中加入的藥品是_____ ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(4)檢驗(yàn)一瓶二氧化碳是否已經(jīng)集滿的方法是_____ 。驗(yàn)證該氣體是二氧化碳的方法是_____(用化學(xué)方程式填寫)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年12月8日,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦娥四號(hào)探測(cè)器,開啟了月球探測(cè)的新旅程。發(fā)射火箭最理想的燃料是液氫。
(1)使用液氫作燃料的優(yōu)點(diǎn)是________________(答一條)。
(2)液氫作燃料發(fā)射火箭時(shí),是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為____________________。
(3)已知?dú)錃獾臒嶂禐?/span>,水的比熱容為,則充分燃燒0.02kg液氫放出的熱量能使__________kg的20°C的水溫度升高到100°C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校課外學(xué)習(xí)小組采集到一批赤鐵礦石標(biāo)本,欲測(cè)定礦石中Fe2O3的含量,取一定量礦石粉碎后,采用如圖示方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(注:雜質(zhì)既不溶于水也不與酸反應(yīng):實(shí)驗(yàn)過程中物質(zhì)損失忽略不計(jì))
求:(1)第一次過濾后所得濾液中的溶質(zhì)為_____;
(2)礦石中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;
(3)原300.0g稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒一段時(shí)間后,打開彈 簧夾,進(jìn)人水的體積約占集氣瓶中空氣總體積的_____________。
(2)若實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定結(jié)果相比實(shí)際值偏小,可能的原因是什么____________? (寫出一條即可)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A~F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)。且A為黑色固體單質(zhì),E是可供給動(dòng)植物呼吸的氣體,其余物質(zhì)都是氧化物。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示反應(yīng)關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。試回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_____,E_____:
(2)寫出C物質(zhì)的一種用途_____;
(3)B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____:
(4)C和E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化氮?dú)怏w通入水中,發(fā)生如下反應(yīng): ,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是
A.X的化學(xué)式是NO
B.HNO3中氫、氮、氧元素的質(zhì)量比是1: 14:48
C.反應(yīng)前后沒有元素化合價(jià)的改變
D.該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是一瓶生活中常見的消毒液——84消毒液,84消毒液的主要成分是次氯酸鈉。84 消毒液不能與潔廁凈(主要成分是氯化氫)混合使用,否則會(huì)反應(yīng)生成有毒氣體氯氣。請(qǐng)用化學(xué)用語表示:
(1)消毒液中溶劑的化學(xué)式是_____。
(2)次氯酸鈉中含有的金屬元素是_____。
(3)氯化氫中氯元素的化合價(jià)為-1_____。
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