【題目】根據(jù)所學(xué)的知識(shí)并結(jié)合下列儀器回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng):a_____ ;f_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室選取d、e、h、j四種儀器制取并收集氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)小曼同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,除了選用了儀器b、g 外還需選擇上述儀器中的_____ (填寫(xiě)序號(hào))。檢查完裝置的氣密性后,應(yīng)先往儀器b中加入的藥品是_____ ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(4)檢驗(yàn)一瓶二氧化碳是否已經(jīng)集滿的方法是_____ 。驗(yàn)證該氣體是二氧化碳的方法是_____(用化學(xué)方程式填寫(xiě))。
【答案】錐形瓶 長(zhǎng)頸漏斗 2H2O22H2O+O2↑ f和e 石灰石(或大理石) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 將帶燃著的木條放在瓶口,看是否熄滅 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
【解析】
(1)儀器a的名稱(chēng)是錐形瓶;儀器b的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗;
(2)實(shí)驗(yàn)室選取d、e、h、f四種儀器制取并收集氧氣時(shí),不需要加熱;用雙氧水和二氧化錳制氧氣時(shí),不需要加熱,過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體,不需要加熱,小曼同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,除了選用了儀器b、g外還需選擇上述儀器中的f和e;加入藥品一般先加入固體藥品,再加入液體藥品,檢查完裝置的氣密性后,應(yīng)先往儀器b中加入的藥品是大理石或石灰石;大理石或石灰石主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒,能使燃著的木條熄滅。二氧化碳的驗(yàn)滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗(yàn):把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,證明是二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.O2與血紅蛋白的結(jié)合能力強(qiáng)于CO
B.“鋁熱劑”高溫時(shí)發(fā)生反應(yīng)8Al+3Fe3O49Fe+4Al2O3,此反應(yīng)體現(xiàn)了Al的還原性
C.將潔凈的鐵釘用食鹽水浸濕后取出放在潮濕空氣中,比直接放在潮濕的空氣中生銹慢
D.乙醇屬于不可再生能源
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)時(shí),有以下描述:
①甲試管應(yīng)該連接在電源的正極
②甲、乙兩試管收集到的氣體的質(zhì)量比約為2∶1
③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒,且燃燒時(shí)火焰呈淡藍(lán)色
④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
以上描述中錯(cuò)誤的是( )
A. ①②③④ B. ③ C. ①② D. ①②③
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列分析不正確的是( )
A. 50℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C
B. 50℃時(shí),把50gA放入50g水中能形成75gA的飽和溶液
C. 將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/span>
D. 分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50℃將至20℃時(shí),所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B>C=A
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)NaOH與CO2反應(yīng)的探究
探究一:檢驗(yàn)NaOH固體樣品露置空氣中一段時(shí)間后的成分
(查閱資料)
Na2CO3溶液是堿性:KCl、BaCl2溶液顯中性、BaCO3難溶于水。
(1)檢驗(yàn)樣品是否變質(zhì)。寫(xiě)出氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程 _________。
(2)檢驗(yàn)樣品是否完全變質(zhì)。實(shí)驗(yàn)操作:取樣品加水溶解后需先后加入下列試劑中的________(按順序填編號(hào))。
A鹽酸 B KC1溶液 C BaCl2溶液 D Ba(OH)2溶液 E酚酞試液
探究二:用NaOH溶液測(cè)定空氣中酸性氣體(CO2、SO2)的體積分?jǐn)?shù)
(實(shí)驗(yàn)裝置)
如圖所示,向細(xì)玻璃管內(nèi)注入少量水,形成一段水柱;經(jīng)檢查該裝置氣密性良好。已知細(xì)玻璃管單位長(zhǎng)度的容積為0.1ml/cm。水柱的質(zhì)量忽略不計(jì)。
(操作步驟)
保持外界條件不變,完成以下操作:
將40mL濃NaOH溶液迅速倒入燒瓶?jī)?nèi),立即塞緊橡皮塞,并在細(xì)玻璃管上標(biāo)記水柱底部的位置,測(cè)得該標(biāo)記以下細(xì)玻璃管及燒瓶的總?cè)莘e為340mL。實(shí)驗(yàn)中觀察并測(cè)量得出水柱緩慢向下移動(dòng)的距離為3.0cm。
(3)檢查下圖裝置氣密性的操作方法:_________;
(4)僅根據(jù)本次測(cè)量數(shù)據(jù),該氣體樣品中酸性氣體的體積分?jǐn)?shù)為_______;
(5)在上述操作中,若裝置溫度略有升高,實(shí)驗(yàn)結(jié)果______(填“偏大”、“不變”或“偏小”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)金剛石可切割玻璃、巖石,利用了它_____的性質(zhì)
(2)用活性炭(或木炭)除去房屋裝修后殘留的異味氣體,利用了活性炭的_____性。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)酒精不慎酒出并燃燒,應(yīng)立即_____。
(4)微量元素硒被譽(yù)為“抗癌元素”,瑞天超市出售的硒鹽中含有亞硒酸鈉(Na2SeO2),下圖是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖,硒原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得”或“失”)電子。
(5)洗發(fā)劑能洗去頭發(fā)上的油污主要是其中成分具有_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定條件下甲、乙、丙三種物質(zhì)能進(jìn)行如下反應(yīng)(“一 ”表示兩物質(zhì)可以相互反應(yīng),“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)) ,以下對(duì)甲、乙、丙的判斷不正確的是
A.H2、H2SO4、Fe2O3
B.CO2、HCl、NaOH
C.Fe、CuSO4、BaCl2
D.CO2、O2、C
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | H2O2溶液濃度% | H2O2溶液體積/mL | 溫度/℃ | MmO2的用量/g | 收集氧氣的體積/mL | 反應(yīng)所需的時(shí)間/s |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
③ | 30 | 5 | 35 | 0 | 2 | 49.21 |
④ | 30 | 5 | 55 | 0 | 2 | 10.76 |
(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與_____有關(guān);從實(shí)驗(yàn)_____和_____對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是:_____;
(2)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是微觀粒子相互接觸、碰撞的結(jié)果,化學(xué)反應(yīng)速率與微觀粒子的概率有關(guān)。試從微觀角度解釋“反應(yīng)物濃度越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快”的原因是:_____;
(3)用一定量15%的過(guò)氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋?zhuān)a(chǎn)生氧氣的總重量_____(選填“減小“或“不變“或“增大”);
(4)寫(xiě)出上述反應(yīng)文字表達(dá)式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從陶瓷、玻璃、水泥到電子芯片,硅元素的用途非常廣泛。工業(yè)制取高純硅的部分反應(yīng)原理的微觀示意圖如下,有關(guān)說(shuō)法正確的是(______)
A 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B 反應(yīng)后硅元素的化合價(jià)降低
C X的化學(xué)式是H4Cl4
D 圖甲所示物質(zhì)中硅、氯元素的質(zhì)量比為_____
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