請按CH4、NH3、H2O、HF、HCl排列順序，列出五種物質(zhì)之間存在的規(guī)律：                                 、                                    。

這五種物質(zhì)中除          （填化學式）外，各分子所含核外電子總數(shù)均為      個。


相對分子質(zhì)量依次增大  除氫以外元素的質(zhì)子數(shù)依次增大（答案合理均可）   HCl  10   

解析：尋找題給化學式排布規(guī)律可從相對分子質(zhì)量大小、元素組成、元素化合價高低以及元素核電荷數(shù)大小等方面入手思考。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題：

             A           B        C          D         E        F

（1）寫出所標儀器的名稱：①            ；②              。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時應選用的發(fā)生裝置為      （填序號，下同），寫出該反應的化學方程式                                         ；若要收集較為純凈的氧氣最好選用裝置        。

（3）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，則氣體應從       （填“a”或“b”）進入F中。

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科目：初中化學 來源： 題型：


夏天從冰箱里拿出一飲料在空氣中瓶外壁會潮濕，說明空氣中含有(    )

A.氮氣        B.氧氣       C.水蒸氣       D.二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：


2012年4月2日下午6時許開始，不少成都市民向四川在線反映家里的自來水水量減小或停水。據(jù)自來水管網(wǎng)所工作人員透露，都江堰崇義鎮(zhèn)有人傾倒垃圾，導致成都水源柏木河受到輕度污染，成都市自來水公司采取了緊急措施確保自來水水質(zhì)安全，主城區(qū)部分地方受此影響水壓降低。某化學興趣小組同學決定對柏木河受污染的河水，模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。其凈水流程如下圖所示，請回答相關(guān)實驗問題。

（1）圖中若加入的A物質(zhì)是明礬，則其作用是        ；除去水中難溶性垃圾所用的操作是流程中的      （填“①”“②”或“③”，下同），其中操作     凈水程度最高。

（2）我國生活飲用水的標準

感官指標

化學指標

細菌學指標

水質(zhì)無色無味且澄清透明

pH 6.5～8.5；總硬度<250mg/L（以碳酸鈣計）；銅< 1.0mg/L……等

細菌總數(shù)<100個/mL等

自來水廠凈水流程圖中屬于“感官指標”的操作是     （填“①”“②”或“③”，下同）。

（3）取流程中進入用戶的水于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明此飲用水是         （填“硬水”或“軟水”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


喜樹中含有一種被稱為“喜樹堿”的生物堿，這種堿的相對分子質(zhì)量在300～400之間，實驗分析得知其元素組成為：C占69.0％、O占18.4％，且O含量為H的4倍，其余為N，則一個“喜樹堿”分子中含有氮原子的個數(shù)可能為（    ）

A．2                B．3     　         C．4               D．5

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科目：初中化學 來源： 題型：


1673年，英國化學家波義耳做了一個有名的實驗，他將金屬放在密閉容器里煅燒，煅燒后他立即打開容器蓋進行稱量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)反應后的固體質(zhì)量增加了，由于波義耳在該實驗中稱量方法上的原因，導致他錯過了發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律的機會。

拉瓦錫做的是糖發(fā)酵生成酒精的實驗。這是一個復雜的生化反應。他把100磅糖、400磅水和含有7磅水的酵母溶液混合，使其充分發(fā)酵，發(fā)酵后定量測定的結(jié)果是放出的氣體中含有二氧化碳35磅、水蒸氣14磅，余下460磅的液體中含水、酒精、醋酸、糖和酵母。此外，拉瓦錫還做了許多化學實驗證明物質(zhì)不滅，并在他的名著《化學概要》中指出：“無論是人工還是自然作用都沒有創(chuàng)造出新東西，物質(zhì)在每一個化學變化前的數(shù)量，等于反應后的數(shù)量，這可以算是一個公理�！� 雖然拉瓦錫所處時代的實驗工具和技術(shù)不能得到精確的實驗數(shù)據(jù)，但在實驗誤差允許范圍之內(nèi)，科學家們一致承認了這一定律。后來，科學家們根據(jù)質(zhì)能關(guān)系公式計算及實驗結(jié)果證明，質(zhì)量守恒定律是完全正確的。

請根據(jù)上述資料回答下列問題：

（1）早在17世紀，質(zhì)量守恒定律被發(fā)現(xiàn)之前，英國化學家波義耳就曾做過一個實驗，他在密閉的容器中燃燒某金屬時，得到了金屬灰，然后稱量該金屬灰的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)比原來金屬的質(zhì)量增加了。

①試解釋金屬灰比原金屬質(zhì)量增加的原因                                         。

②由于波義耳稱量方法上的原因，他錯過了發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律的機會，請你改進他的稱量方法以驗證質(zhì)量守恒定律：                                                      。

（2）某同學按下圖裝置對質(zhì)量守恒定律進行實驗探究，結(jié)果觀察到反應后天平不平衡，由此得出這個化學反應不遵守質(zhì)量守恒定律的結(jié)論。這個結(jié)論是否正確?為什么?

（3）拉瓦錫之所以成為質(zhì)量守恒定律的真正發(fā)現(xiàn)者，應該歸功于拉瓦錫具有怎樣的科學精神？

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科目：初中化學 來源： 題型：


航天技術(shù)中的火箭推進劑可用醇類為燃料，液態(tài)氧為氧化劑，但后者的沸點較低（-183℃），需要額外的隔熱裝置，因而增加了火箭的重量。為了避免此缺點，可用過氧化氫（H2O2）代替液態(tài)氧，它具有相對高的沸點和較低的凝固點，而且沒有毒性，和醇反應時也能放出很高的能量。現(xiàn)有一液體推進劑以醇（含碳52%，含氫13%，含氧35%）為燃料，質(zhì)量分數(shù)為90%的過氧化氫作氧化劑，欲使1 kg 該醇燃料完全燃燒，計算需消耗質(zhì)量分數(shù)為90%的過氧化氫的質(zhì)量。（提示：①醇消耗氧的質(zhì)量可按它的各元素消耗的氧來計算；②H2O2提供的氧可按2H2O22H2O + O2↑來計算）

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科目：初中化學 來源： 題型：


 農(nóng)業(yè)技術(shù)人員向農(nóng)民建議：在塑料大棚中種植植物時，可向大棚中通人適量的C02。

    這是因為(    )

    A．C02可使害蟲窒息死亡，從而防治病蟲害

    B．施用二氧化碳能促進植物進行光合作用，提高產(chǎn)量

    C. C02可產(chǎn)生溫室效應，從而提高大棚內(nèi)的溫度

    D. CO2可滅火，施用后防止火災

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列儀器，可在酒精燈火焰上直接加熱的是

A．漏斗         B．燒杯          C．量筒      D．試管

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