9.如圖為加熱高錳酸鉀制取氧氣剛開始加熱瞬間,找出下列裝置的明顯錯誤三項.
(1)試管口沒有放棉花;
(2)試管口沒有向下傾斜;
(3)導(dǎo)管伸入太長.

分析 運用高錳酸鉀制取氧氣的基本步驟和操作時注意事項解答.

解答 解:實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口需要放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管;試管口略向下傾斜,防止冷凝水回流炸裂試管;導(dǎo)管頭過橡膠塞即可;酒精燈要對準(zhǔn)藥品加熱.
所以錯誤之處有:①試管口沒有放棉花;②試管口沒有向下傾斜;③導(dǎo)管伸入太長等.
故答案為:試管口沒有放棉花;試管口沒有向下傾斜;導(dǎo)管伸入太長.

點評 根據(jù)裝置特點可以判斷裝置圖的正誤,根據(jù)操作要求可以判斷操作是否符合實驗室的規(guī)定.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.回答下列問題:
(1)請用化學(xué)用語表示:氧化鋁中鋁的化合價為+3價$\stackrel{+3}{Al}$2O3,三個鐵離子3Fe3+
(2)現(xiàn)有下列物質(zhì):a.氫氣、b.二氧化硫、c.汞、d.水、e.氯化亞鐵、f、空氣
①屬于單質(zhì)的是ac;(填序號,以下相同)
②屬于化合物的是bde;
③屬于氧化物的是bd.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.著名科學(xué)家諾貝爾經(jīng)過長期試驗,研制出安全炸藥.炸藥三硝酸甘油酯發(fā)生爆炸的化學(xué)方程式為:4C3H5N3O9$\frac{\underline{\;引爆劑\;}}{\;}$12CO2↑+10H2O↑+6X↑+O2
推斷X的化學(xué)式為N2.若生成13.2g二氧化碳,則同時生成氧氣的質(zhì)量是0.8g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.為完全中和某一強酸溶液,需用10克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液,若改用10克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鉀溶液,反應(yīng)后向溶液中滴入紫色的石蕊試液,則溶液顯( 。
A.紅色B.藍(lán)色C.紫色D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.蠟燭的燃燒
①點燃蠟燭,可以看到黃白色的火焰.在蠟燭上方罩上小燒杯,可以看到燒杯內(nèi)壁有水霧,說明蠟燭燃燒有水蒸氣生成;小燒杯中的澄清石灰水變渾濁,說明蠟燭燃燒有二氧化碳生成.
②將玻璃管置于火焰中,從蠟燭火焰中引出一縷白煙,說明火焰中存在著石蠟的蒸汽
③蠟燭燃燒的文字表達式:石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳和水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.正電子、負(fù)質(zhì)子都屬于反粒子,它們根普通質(zhì)子、電子的質(zhì)量、電量均相等,而電性相反.1997年歐洲科研機構(gòu)宣布它們制造出9個反氫原子,你推測反氫原子的結(jié)構(gòu)是( 。
A.由1個帶正電荷的質(zhì)子與1個帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成
B.由1個帶負(fù)電荷的質(zhì)子與1個帶正電荷的電子構(gòu)成
C.由1個帶負(fù)電荷的質(zhì)子與1個帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成
D.由1個不帶電的中子與1個帶正電荷的電子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖是某反應(yīng)的示意圖,請回答下列問題:
(1)圖示中屬于單質(zhì)分子的有2種;
(2)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng);
(3)化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律的原因是反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.圖中“錯誤操作“與圖下面”可能產(chǎn)生的后果”不一致的是( 。
A.
標(biāo)簽受損
B.
試劑污染
C.
打破試管底
D.
讀數(shù)偏小

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

19.下列混合物遇火可能爆炸的是( 。
A.氫氣和空氣B.氧氣和空氣C.氫氣和氧氣D.氫氣和氮氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案