分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:(1)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以氧化鋁中鋁的化合價為+3價,故可表示為:$\stackrel{+3}{Al}$2O3;
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故三個鐵離子可表示為:3Fe3+;
(2)①由于氫氣、汞分別由氫、汞元素組成,都只含一種元素,且只含一種成分,因此它們都屬于單質(zhì).
②二氧化硫、水、氯化亞鐵都由兩種不同的元素組成,且都只含一種成分,因此它們都是化合物.
③上述②中的二氧化硫、水都只由兩種不同的元素組成,其中一種是氧元素,且都只含一種成分,因此它們屬于化合物中的氧化物.
故答案為:(1)$\stackrel{+3}{Al}$2O3;3Fe3+;(2)①ac ②bde ③bd
點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
碳 | 氧 | 鈉 | |
相對原子質(zhì)量 | 12 | 16 | 23 |
6.02×1023個原子的質(zhì)量 | 12g | 16g | y |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用適量的稀鹽酸清除銹:Fe2O3+6HCl═2FeCl+3H2O | |
B. | 用一氧化碳作燃料:CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ CO2 | |
C. | 高溫煅燒石灰石制取生石灰:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑ | |
D. | 用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 160 | B. | 102 | C. | 232 | D. | 242 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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