1．鐵粉和氧化鐵粉末的混合物21.6克，在灼熱條件下通入足量的CO后，得到固體物質(zhì)16.8克，求混合物中鐵粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

分析 由混合物的質(zhì)量和固體減少的質(zhì)量根據(jù)氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式可知固體減少的質(zhì)量就是氧化鐵中氧元素的質(zhì)量，根據(jù)氧元素的質(zhì)量從而求出氧化鐵的質(zhì)量進(jìn)而求出混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

解答 解：設(shè)氧化鐵的質(zhì)量為x．由氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式可知固體減少的質(zhì)量就是氧化鐵中氧元素的質(zhì)量．
Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2    減少的質(zhì)量
160            112        160-112=48
 x                        21.6g-16.8g=4.8g
$\frac{160}{x}=\frac{48}{4.8g}$
x=16g
混合物中鐵粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{21.6g-16g}{21.6g}$×100%≈25.9%
答案：混合物中鐵粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25.9%．

點評 本題主要考查有關(guān)化學(xué)方程式的計算，難度較大．解答本題的關(guān)鍵是找到物質(zhì)間的差量，運(yùn)用差量法來求解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．實驗室常用下列裝置制取和收集氣體，請根據(jù)下圖回答有關(guān)問題．

（1）用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的符號表達(dá)式為2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，此時選擇A為氣體發(fā)生裝置，則該裝置需改進(jìn)的一處是在試管口放一團(tuán)棉花；收集氧氣時不能選擇的收集裝置是D（填字母）．
（2）若用B、E裝置制取氧氣，其反應(yīng)的符號表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，在該反應(yīng)中的固體物質(zhì)所起的作用是催化作用；小宋在準(zhǔn)備檢驗E中氧氣是否收集滿時發(fā)現(xiàn)實驗室木條已用完，小顏提出使用實驗室的藥品同樣可以驗滿，則下列驗滿方法可行的是C（填字母）．
A．將加熱后的鐵絲伸到集氣瓶口         B．將紅熱的木炭伸到集氣瓶內(nèi)
C．將紅熱的木炭伸到集氣瓶口           D．將澄清石灰水倒入瓶內(nèi)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．某工廠排放的一種酸性廢水含有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的殘余鹽酸．請通過計算回答：
①若要恰好中和100kg的這種酸性廢水，理論上需要NaOH固體多少千克？
②若改用CaCO3處理這些殘余鹽酸，每處理100kg這種酸性廢水，可以節(jié)約經(jīng)費(fèi)多少元？（NaOH和CaCO3的價格如右表）
名稱NaOHCaCO3
價格（元/kg）24.006.00

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．從微觀角度解釋下列事實，不正確的是（　�。�
A．蔗糖在水中擴(kuò)散--分子在不斷運(yùn)動
B．物體的熱脹冷縮--分子的大小發(fā)生變化
C．氧化汞分解成汞和氧氣--分子可以再分
D．一滴水大約有1.67×1021個水分子一一分子很小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．近幾年，中國鋼鐵工業(yè)取得了多項世界第一：產(chǎn)量第一、出口量第一、消費(fèi)量第一．但是，據(jù)估計，每年被腐蝕損耗的鋼鐵材料，約占全年鋼鐵產(chǎn)量的十分之一．為防止生銹，自行車鏈條通常適合采用下面的哪種防銹方法？（　　）
A．在表面刷一層油漆B．在表面涂上機(jī)油
C．在表面鍍上一層其它金屬D．使其表面生成致密氧化膜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．甲醇（CH3OH）是一種有毒，有酒的氣味的可燃性液體．甲醇在氧氣中不完全燃燒可發(fā)生如下反應(yīng)：8CH3 O H+nO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$mCO2+2CO+16H2O．若反應(yīng)生成6g水，請計算：
（1）m值是6；
（2）參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量是多少克？（寫出規(guī)范計算步驟）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．通過半學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一些規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置，根據(jù)如圖回答問題：

（1）關(guān)閉A裝置中的止水夾后，從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，表示A裝置氣密性靜置，長頸漏斗中的液面不再下降．
（2）若用B、D裝置制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．檢驗D中氧氣是否收集滿的方法是把帶火星的木條放到集氣瓶口，木條復(fù)燃證明已滿．
（3）若用B、E裝置制取氧氣，當(dāng)集氣瓶口出現(xiàn)大氣泡后，接下來的操作是用玻璃片蓋好集氣瓶口后，將集氣瓶移出水槽；結(jié)束實驗時，甲同學(xué)先熄滅了酒精燈，忘記將導(dǎo)管從水中取出，在水進(jìn)入試管之前，可采取的補(bǔ)救措施有：①重新加熱至導(dǎo)管口有氣泡冒出；②從試管口拔掉帶導(dǎo)管的膠塞．
（4）氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，有刺激性氣味，人吸入能引起呼吸道水腫．當(dāng)你選用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體化合物來制取氨氣時，你認(rèn)為收集氨氣的裝置最好應(yīng)選擇F（填字母），原因是防止氨氣污染空氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列實驗方法無法達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．用點燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳B．用足量的稀硫酸除去銅里面混有的少量鐵C．用帶火星的木條鑒別氧氣和空氣D．用二氧化錳鑒別水和雙氧水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

11．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．加熱銅絲時，紅色固體會變成黑色
B．木炭在氧氣中燃燒，生成黑色固體
C．加熱“銅綠“時，綠色固體會變成黑色
D．鐵絲在空氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體

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