根據(jù)下列儀器回答有關(guān)問題:

(1)寫出有關(guān)儀器的名稱:①
鐵架臺
鐵架臺
 ②
錐形瓶
錐形瓶
 ③
集氣瓶
集氣瓶
  ⑤
酒精燈
酒精燈

(2)圖B是某同學(xué)設(shè)計的制取H2的實驗裝置,此裝置存在的兩處錯誤的是a
長頸漏斗未找插到液面下
長頸漏斗未找插到液面下
,b
伸入錐形瓶內(nèi)的導(dǎo)管太長
伸入錐形瓶內(nèi)的導(dǎo)管太長

(3)某同學(xué)在用裝置F 做H2還原CuO的實驗時,出現(xiàn)了下列異,F(xiàn)象:①事先已檢驗并證明H2已純凈后,再通入裝CuO的試管中,結(jié)果在加熱試管中的CuO時發(fā)生爆鳴;②試管中CuO全部變紅后,又逐漸變黑.分別簡述產(chǎn)生上述二種現(xiàn)象可能的原因:a
沒有先通氫氣就開始加熱,使試管內(nèi)的氫、氧混合氣體被點(diǎn)燃而產(chǎn)生爆鳴
沒有先通氫氣就開始加熱,使試管內(nèi)的氫、氧混合氣體被點(diǎn)燃而產(chǎn)生爆鳴
,b
先停止通氫氣后停止加熱,使熱的銅與進(jìn)入試管的氧氣反應(yīng),又轉(zhuǎn)變?yōu)檠趸~
先停止通氫氣后停止加熱,使熱的銅與進(jìn)入試管的氧氣反應(yīng),又轉(zhuǎn)變?yōu)檠趸~
分析:(1)根據(jù)常見儀器的名稱和用途進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)實驗的注意事項進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)沒有先通氫氣就開始加熱,使試管內(nèi)的氫、氧混合氣體被點(diǎn)燃而產(chǎn)生爆鳴以及先停止通氫氣后停止加熱,使熱的銅與進(jìn)入試管的氧氣反應(yīng),又轉(zhuǎn)變?yōu)檠趸~進(jìn)行解答.
解答:解:(1)儀器的名稱:①鐵架臺;②錐形瓶; ③集氣瓶;⑤酒精燈;
(2)圖B是某同學(xué)設(shè)計的制取H2的實驗裝置,此裝置存在的兩處錯誤的是長頸漏斗未找插到液面下、伸入錐形瓶內(nèi)的導(dǎo)管太長;
(3)某同學(xué)在用裝置F 做H2還原CuO的實驗時,出現(xiàn)了下列異,F(xiàn)象:①事先已檢驗并證明H2已純凈后,再通入裝CuO的試管中,結(jié)果在加熱試管中的CuO時發(fā)生爆鳴,可能的原因沒有先通氫氣就開始加熱,使試管內(nèi)的氫、氧混合氣體被點(diǎn)燃而產(chǎn)生爆鳴;②試管中CuO全部變紅后,又逐漸變,可能的原因先停止通氫氣后停止加熱,使熱的銅與進(jìn)入試管的氧氣反應(yīng),又轉(zhuǎn)變?yōu)檠趸~.
故答案為:(1)①鐵架臺; ②錐形瓶;③集氣瓶;⑤酒精燈;
(2)a.長頸漏斗未找插到液面下;b.伸入錐形瓶內(nèi)的導(dǎo)管太長;
(3)a.沒有先通氫氣就開始加熱,使試管內(nèi)的氫、氧混合氣體被點(diǎn)燃而產(chǎn)生爆鳴;b.先停止通氫氣后停止加熱,使熱的銅與進(jìn)入試管的氧氣反應(yīng),又轉(zhuǎn)變?yōu)檠趸~.
點(diǎn)評:本題綜合考查了氫氣的實驗室制法以及氫氣的性質(zhì)的有關(guān)知識.要能根據(jù)反應(yīng)原理選擇合適的發(fā)生裝置,收集氣體時要根據(jù)氣體的溶解性及密度來選擇收集裝置.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列儀器回答有關(guān)問題:

(1)寫出有關(guān)儀器的名稱:①
鐵架臺
鐵架臺
 ②
錐形瓶
錐形瓶
 ④
水槽
水槽

(2)圖B是某同學(xué)設(shè)計的制取O2的實驗裝置,他想使用的藥品是
過氧化氫和二氧化錳
過氧化氫和二氧化錳
,此裝置是否有錯誤
有錯誤,長頸漏斗應(yīng)該在液面以下,導(dǎo)管應(yīng)該進(jìn)入橡皮塞少許
有錯誤,長頸漏斗應(yīng)該在液面以下,導(dǎo)管應(yīng)該進(jìn)入橡皮塞少許

(3)用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是A,其中棉花的作用是
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
收集裝置是
C或E
C或E
;寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式(或符號表達(dá)式)
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

根據(jù)下列儀器回答有關(guān)問題:

(1)寫出有關(guān)儀器的名稱:①________ ②________ ④________
(2)圖B是某同學(xué)設(shè)計的制取O2的實驗裝置,他想使用的藥品是________,此裝置是否有錯誤________.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是A,其中棉花的作用是________收集裝置是________;寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式(或符號表達(dá)式)________.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

根據(jù)下列儀器回答有關(guān)問題:

精英家教網(wǎng)

(1)寫出有關(guān)儀器的名稱:①______ ②______ ④______
(2)圖B是某同學(xué)設(shè)計的制取O2的實驗裝置,他想使用的藥品是______,此裝置是否有錯誤______.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是A,其中棉花的作用是______收集裝置是______;寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式(或符號表達(dá)式)______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2007-2008學(xué)年貴州省黔東南州施秉縣雙井中學(xué)九年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

根據(jù)下列儀器回答有關(guān)問題:

(1)寫出有關(guān)儀器的名稱:①______ ②______ ④______
(2)圖B是某同學(xué)設(shè)計的制取O2的實驗裝置,他想使用的藥品是______,此裝置是否有錯誤______.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是A,其中棉花的作用是______收集裝置是______;寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式(或符號表達(dá)式)______

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