【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物進行了探究.

(提出問題)甲烷燃燒后生成了哪些物質(zhì)?

(查閱資料)含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍.

(猜想與假設(shè))甲同學(xué):CO2、H2O

乙同學(xué):CO、H2O

丙同學(xué):NH3、CO2、H2O

丁同學(xué):CO2、COH2O

經(jīng)大家討論后,一致認為丙同學(xué)的猜想錯誤,理由是________

(實驗探究)為了驗證上述幾位同學(xué)的猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過如圖所示裝置:

1)甲烷在一定量的O2中燃燒用的是純凈O2而不用空氣的原因是_________。

2A、B裝置的順序能否顛倒?________(填)。

3)實驗中觀察到裝置A中無水CuSO4變藍,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷_________同學(xué)猜想成立.

4)請寫出C中紅色粉末變成黑色的化學(xué)方程式:________

5C裝置反應(yīng)后固體減少了2.4g,則反應(yīng)的Fe2O3質(zhì)量是_______克。

(反思與交流)為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是___。

【答案】甲烷中不含N元素 空氣中含有二氧化碳和水,對甲烷燃燒產(chǎn)物的驗證產(chǎn)生干擾 8 提供充足的氧氣

【解析】

[猜想與假設(shè)]丙同學(xué)的猜想是錯誤的,理由是反應(yīng)物中不含有氮元素,不能生成氨氣;

1)實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是空氣中含有水蒸氣和二氧化碳,影響對產(chǎn)物的檢驗;

2A、B裝置的順序不能顛倒,這是因為如果顛倒,氣體通過石灰水時會帶出水蒸氣,影響對水的檢驗;

3)實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍,說明氣體中含有水蒸氣,B中澄清石灰水變渾濁,說明氣體中含有二氧化碳,D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,是因為氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,由此推斷丁同學(xué)猜想成立;

4C中紅色粉末變成黑色,是因為氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式:;

5)設(shè)參加反應(yīng)氧化鐵的質(zhì)量為x,

x=8g,

[反思與交流]由于可燃物不完全燃燒能生成一氧化碳,污染環(huán)境,所以要讓可燃物完全燃燒,所以需要充足的氧氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小瑾同學(xué)按如圖所示進行了有關(guān)金屬性質(zhì)的探究實驗。下列有關(guān)說法中,正確的是( 。


A.燒杯②中的固體一定為銅和鐵的混合物

B.燒杯②中的溶液可能含有兩種溶質(zhì)

C.燒杯③中的溶液中,一定含有Fe2+、Cu2+、Ag+

D.燒杯③中的固體質(zhì)量一定大于燒杯②中的固體質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過以下操作流程:

1)操作①中必須用到的一種儀器是__,操作④⑤中用到的同一種儀器是_。

A 研缽 B 漏斗 C 蒸發(fā)皿 D 玻璃棒

2)操作⑤中,當觀察到____時,停止加熱。

3)用提純得到的精鹽配制了50 g 5%的氯化鈉溶液。經(jīng)檢測,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,其原因可能有______(填序號)。

①氯化鈉固體仍然不純 ②稱量時砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片

③量取水時,仰視讀數(shù) ④裝瓶時,有少量溶液灑出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了測定一瓶硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),取出50克該溶液,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示

請你仔細分析此關(guān)系圖,并進行計算。

(1)當?shù)稳霘溲趸c溶液_____克時,硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)。

(2)計算此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_________(寫出計算過程)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖回答問題。


1)儀器a的名稱為_______。

2)實驗室用BC裝置制制取氧氣的化學(xué)方程式為____,看到___________現(xiàn)象時,說明氣體集滿。BCAC裝置的組合制取氧氣的優(yōu)點是_______

3)某氣體只能用D裝置收集,說明該氣體具有哪些性質(zhì)?_______

4)若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體,則該氣體可能是____。(填字母序號)

A NH3

B H2

C O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

1M點的意義為______

2t2,將18克甲加入到50克水中,充分溶解后溶液質(zhì)量為______;

3)欲使t2時乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌牟伙柡腿芤海刹扇〉姆椒?/span>______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)圖所示A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互能反應(yīng)。已知A是人體胃液中含有的酸,G是最輕的氣體,B和C含有相同的元素。

(1)寫出F的化學(xué)式 ,E物質(zhì)的一種用途 ,C物質(zhì)的一條化學(xué)性質(zhì)

(2)C和D反應(yīng)需要高溫,寫出它們反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;

(3)A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)用鹽中含有的亞硝酸鈉(NaNO2)是一種有毒物質(zhì),利用NH4Cl溶液可使NaNO2轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì),該反應(yīng)分兩步進行:

下列敘述錯誤的是(  )

A.NH4NO2屬于鹽

B.反應(yīng)①為置換反應(yīng),反應(yīng)②為分解反應(yīng)

C.利用NH4Cl處理NaNO2最終轉(zhuǎn)化為NaCl,N2H2O

D.上述反應(yīng)所涉及的物質(zhì)中,氮元素的化合價有四種

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像不能反映對應(yīng)變化關(guān)系的是_____(填序號)。

甲:一定質(zhì)量的紅磷在密閉的容器內(nèi)燃燒

乙:飽和石灰水中加入少量CaO

丙:Ba OH2溶液中加入稀H2SO4

丁:稀鹽酸加水稀釋

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