15．鎂鋁合金質優(yōu)體輕，又不易銹蝕，被大量用于航空工業(yè)、造船工業(yè)、日用化工等領域．下列關于鎂鋁合金性質的敘述中，正確的是（　�。�
A．此合金的熔點比鎂和鋁的熔點都高B．此合金能全部溶解于稀鹽酸中
C．此合金屬于鎂和鋁的化合物D．此合金的硬度比鎂和鋁的硬度都小

分析 根據(jù)合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質；合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大，合金的熔點比組成它的純金屬的熔點低，結合金屬的化學性質，進行分析判斷．

解答 解：A、此合金的熔點比鎂和鋁的熔點都低，故選項說法錯誤．
B、此合金的主要成分是鎂和鋁，均能與稀鹽酸反應，能全部溶解于稀鹽酸中，故選項說法正確．
C、此合金屬于鎂和鋁的混合物，故選項說法錯誤．
D、此合金的硬度比鎂和鋁的硬度都高，故選項說法錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，主要考查合金的特征，掌握合金的特征、金屬的化學性質是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．用化學用語填空：
（1）氫氧化亞鐵Fe（OH）2；
（2）2個氮氣分子2N2；
（3）4個銨根離子4NH4+；
（4）+6價的硫元素$\stackrel{+6}{S}$．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．某同學用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸進行中和反應的實驗時，忘記滴加指示劑，
于是他們決定對燒杯內溶液中的溶質成分進行探究．
（1）[做出猜想]
猜想一：可能是CaCl2和Ca（OH）2；  猜想二：可能只有CaCl2；猜想三：可能是CaCl2和HCl．
（2）[實驗探究]
實驗操作實驗現(xiàn)象結論
取少量溶液，滴入酚酞溶液，振蕩．①酚酞溶液不變色猜想一不正確
另取少量溶液逐滴加入Na2CO3溶液至過量②先產(chǎn)生氣泡
后產(chǎn)生白色沉淀		猜想二不正確
猜想三正確
（3）請寫出一個上述實驗過程中反應的化學方程式Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O，或Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，或Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．現(xiàn)有一包由鐵粉、木炭粉、鎂粉組成的固體混合物，取樣品少許，加入一定量的稀鹽酸，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液．關于該實驗，有如下說法：①該樣品中加入稀鹽酸后，一定有氣體生成；②濾渣中一定有木炭粉，不一定有鐵粉；③濾液一定為淺綠色；④濾液中一定含有氯化鐵和氯化鎂；⑤由實驗可以得出在常溫下碳的化學性質不活潑；⑥由實驗可以得出鐵、鎂能置換出鹽酸中的氫氣．其中正確說法的個數(shù)有（　�。�
A．2個B．3個C．4個D．5個

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．以下是實驗室常用的儀器和裝置，據(jù)圖一回答有關問題．

（1）實驗室用氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物制取氧氣的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，應選擇的發(fā)生裝置是B（填字母，下同），收集裝置為C或D．
（2）圖二是實驗室制取二氧化碳的主要步驟，其中操作有誤的是D（填字母，下同），改正后，正確的操作順序是EFCABD．

（3）圖二中發(fā)生裝置無法控制反應的發(fā)生和停止，請從圖三中選取B（填字母）重新組裝發(fā)生裝置，以達到此目的．
（4）實驗室也可用過氧化氫溶液（用MnO2作催化劑）制取氧氣，若要制得1.6g氧氣，理論上至少需要10%的過氧化氫溶液的質量是多少？（請在答卷紙上寫出計算過程）34g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．空氣中能供給動植物呼吸的是（　�。�
A．氮氣B．氧氣C．二氧化碳D．水蒸氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列化學方程式書寫正確的是（　　）
A．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3B．2H2O═2H2+O2
C．2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑D．Cu+AgNO3═CuNO3+Ag

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．以下關于氮元素的說法錯誤的是（　�。�
A．
圖中的一條信息：氮元素相對原子質量為14.01
B．NH4NO3 中含有氮元素，可用作化學肥料
C．空氣的各元素含量中氮元素最多
D．KNO3中氮元素的化合價為+1

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．在實驗室里用括號中的試劑或方法鑒別下列各組物質，正確的是（　　）
A．硬水和軟水（品嘗）B．NaOH固體和NaCl固體（水）
C．N2和CO2（燃著的木條）D．羊毛纖維與合成纖維（看顏色）

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同步練習冊答案