小明同學(xué)欲通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明“質(zhì)量守恒定律”。先按下圖所示放好儀器,使天平平衡,記錄稱量數(shù)據(jù),再將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中,當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時(shí),氣球已經(jīng)完全鼓起小明發(fā)現(xiàn)天平的指針已經(jīng)向右偏轉(zhuǎn)。你認(rèn)為出現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的合理解釋應(yīng)該是

A.該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目變少

B.該反應(yīng)生成物的總質(zhì)量小于反應(yīng)物的總質(zhì)量

C.空氣的浮力作用干擾了實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D.生成氣體的反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律

C

【解析】

試題分析:A.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變;

B.化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和不變;

C.氣球脹大則氣球受到的浮力增大,造成天平指針向右偏轉(zhuǎn),故該選項(xiàng)說法正確;

D.質(zhì)量守恒定律適用于所有的化學(xué)反應(yīng)。

考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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人體必需的微量元素有鐵、氟、鋅、硒、碘等.它們?cè)谌梭w內(nèi)雖然含量少,但對(duì)健康至關(guān)重要.

(1)從圖中可知硒元素的原子序數(shù)為 ;

(2)加碘鹽所含KIO3中的I的化合價(jià)是 ;

(3)寫出化學(xué)符號(hào):亞鐵離子 ;三個(gè)鐵原子 ;

(4)葡萄糖酸鋅(C12H22O14Zn)由 種元素組成,其中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為 ;

(5)氯化亞鐵是一種補(bǔ)鐵劑,寫出一個(gè)由鐵單質(zhì)獲得氯化亞鐵的化學(xué)方程式: .

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年上海市浦東區(qū)初三中考一模(即期末)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

小明在家里測(cè)定了以下物質(zhì)的pH,數(shù)據(jù)一定有誤的是

A.雨水pH=5 B.奧妙洗衣粉pH=12

C.肥皂水pH=4 D.檸檬汁pH=2

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省句容市九年級(jí)上學(xué)期自主學(xué)習(xí)能力調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)請(qǐng)寫出下列有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,并標(biāo)明反應(yīng)基本類型。

(1)鋁條在氧氣中燃燒 ( )反應(yīng);

(2)鎂條溶于稀鹽酸中 ( )反應(yīng);

(3)工業(yè)用磁鐵礦煉鐵 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省句容市九年級(jí)上學(xué)期自主學(xué)習(xí)能力調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖,為檢查裝置的氣密性,保持裝置內(nèi)溫度不變,將導(dǎo)管的末端伸入裝有水的燒杯中。若裝置的密性良好,燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象(畫圈部分)是

選項(xiàng)

A

B

C

D

現(xiàn)象放大圖

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省句容市九年級(jí)上學(xué)期自主學(xué)習(xí)能力調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于石墨、活性炭、焦炭三種物質(zhì)的說法正確的是

A.都含碳元素,在空氣中燃燒都只生成二氧化碳

B.石墨能導(dǎo)電,可作耐火材料

C.活性炭有吸附作用,在凈水器中除去水中雜質(zhì)

D.高爐煉鐵,焦炭只提供熱量

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

將12.5g石灰石與足量稀鹽酸充分反應(yīng),產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量與時(shí)間關(guān)系如圖所示(雜質(zhì)不和鹽酸反應(yīng),也不溶解)。

計(jì)算:①石灰石中所含碳酸鈣的物質(zhì)的量(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)。 (15)

②石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (16) 。

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如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“”、“”分別表示不同元素的原子,下列各項(xiàng)中對(duì)圖示模型理解正確的是

A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)

C.反應(yīng)中共有兩種元素參與

D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為2:3

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(5分)我們應(yīng)掌握正確的實(shí)驗(yàn)操作并遵循化學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全規(guī)則,下列做法正確的是_______。

A.實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)明確實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng),自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,須征得老師同意后再進(jìn)行操作

B.不準(zhǔn)在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嬉戲打鬧、大聲談話

C.為了便于觀察,可用手接觸藥品,直接聞藥品氣味,但嚴(yán)禁品嘗藥品

D.加熱操作中,不要湊近被加熱儀器直視觀察,不要將試管口朝向自己或他人

E.易燃、易爆的藥品要遠(yuǎn)離火源,避免將腐蝕性藥品沾在衣服或皮膚上

F.切忌向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,可用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈

G.注意安全用電和節(jié)約用水,離開實(shí)驗(yàn)室前,務(wù)必關(guān)閉電源和水源

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