【題目】下列說法錯(cuò)誤的是
A. 用灼燒的方法能區(qū)別棉花和羊毛
B. 用適量的水能區(qū)分NH4NO3固體和NaOH固體
C. 用pH試紙不能區(qū)分肥皂水和食醋
D. 用飽和(NH4)2SO4溶液能區(qū)分食鹽水和蛋白質(zhì)溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列A~F是初中化學(xué)中的六個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求填空:
(1)D實(shí)驗(yàn)中燒杯③的作用是__.
(2)B實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是__(填序號(hào)).
①裝置氣密性好;②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾;③紅磷過量或足量;④冷卻后再打開止水夾;⑤要選用教室內(nèi)的空氣.
(3)E實(shí)驗(yàn)的全過程觀察到的現(xiàn)象是__.
(4)上述六個(gè)實(shí)驗(yàn)中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那艺_的是__(填字母).
(5)寫出A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:__.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)選擇氧氣、一氧化碳或二氧化碳的化學(xué)式填空,并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。
①能使帶火星的木條復(fù)燃的是_____________________;
②能用于滅火的是_____________________;
③綠色植物光合作用吸收的是____________________;
④能在空氣中燃燒的是____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________;
⑤能使石灰水變渾濁的是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。
(2)歸納與比較,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。對(duì)比CO和CO2,它們的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_________________;對(duì)比金剛石和石墨,它們的物理性質(zhì)不同的原因是_______________。
(3)為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是 _____(填序號(hào))。
A.進(jìn)礦井前先做燈火實(shí)驗(yàn) B.工人必須戴安全帽才能進(jìn)入礦井
C.礦井內(nèi)要加強(qiáng)通風(fēng) D.安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測(cè)瓦斯?jié)舛?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】食鹽是一種重要的化工原料。請(qǐng)回答下列問題。
(1)請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟。
①操作Ⅰ所用的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和_____________.
②在蒸發(fā)過程中,待__________________________時(shí),停止加熱,利用余熱將濾液蒸干.
(2)由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),不能滿足化工生產(chǎn)的要求,因此必須將粗鹽進(jìn)行精制.流程如下圖。
①加入稍過量的Na2CO3溶液除了能除去粗鹽中的CaCl2外,它還有一個(gè)作用是_____________________________(用化學(xué)方程式表示)
②通過操作Ⅲ所得濾液中的溶質(zhì)有____________________________(用化學(xué)式表示).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語中,表示正確的是
A. 2個(gè)氮分子2N2 B. 2個(gè)氧原子O2
C. 鎂離子Mg+2 D. 氧化鐵FeO
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鎳粉常用于各種高光澤裝飾漆和塑料生產(chǎn),也常用作催化劑。
I、【鎳粉制備】:
工業(yè)用電解鎳新液(主要含NiSO4、NiCl2)制備堿式碳酸鎳晶體xNiCO3·yNi(OH)2·zH2O,并利用其制備鎳粉的流程如下:
(1)反應(yīng)器中的一個(gè)重要反應(yīng)為3NiSO4 + 3Na2CO3 + 2H2O = NiCO3·2Ni(OH)2 +3Na2SO4 + 2X,X的化學(xué)式為______。
(2)物料在反應(yīng)器中反應(yīng)時(shí)需要控制反應(yīng)條件。
分析下圖,反應(yīng)器中最適合的溫度及pH分別為______℃、______。
(3)生產(chǎn)中,pH逐漸增加,生成Ni(OH)2含量也相對(duì)增加,則生成的堿式碳酸鎳晶體中,鎳的含量將______(填“升高”、“降低”或“不變”)。
(4)操作1的名稱是_______________,實(shí)驗(yàn)室完成此操作,需要的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒及_________,其中玻璃棒的作用是_____。
(5)固體洗滌時(shí),需用純水洗滌,檢驗(yàn)其洗滌干凈的試劑是______。
(6)氣體Y是空氣中含量最多的氣體,其是______(填名稱)。
(7)操作2含過濾、水洗、95%酒精浸泡、晾干等操作,其中用95%酒精浸泡的目的是______。
II、【測(cè)定堿式碳酸鎳晶體的組成】:為測(cè)定堿式碳酸鎳晶體(xNiCO3·yNi(OH)2·zH2O)組成,某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案及裝置:
【資料卡片】:
①堿式碳酸鎳晶體受熱會(huì)完全分解生成NiO、CO2及H2O。
②400℃左右,NiO會(huì)氧化生成Ni2O3。
③堿石灰是NaOH及CaO的混合物,可以吸收CO2和H2O。
【實(shí)驗(yàn)步驟】:
①______;②準(zhǔn)確稱取3.77g xNiCO3·yNi(OH)2·zH2O放在B裝置中,連接儀器;③打開彈簧夾a,鼓入一段時(shí)間空氣,稱量裝置C、D的質(zhì)量;④關(guān)閉彈簧夾a,加熱裝置B至裝置C中導(dǎo)管末端無氣泡冒出;⑤打開彈簧夾a,______;⑥準(zhǔn)確稱量裝置C、D的質(zhì)量;⑦根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算(相關(guān)數(shù)據(jù)如表)。
裝置C / g | 裝置D / g | 裝置E / g | |
加熱前 | 200.00 | 180.00 | 180.00 |
加熱后 | 201.08 | 180.44 | 180.00 |
【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】:
(8)完善實(shí)驗(yàn)步驟中的填空:①______;⑤______。
(9)計(jì)算xNiCO3·yNi(OH)2·zH2O中x:y:z的值______。
(10)左側(cè)通空氣的目的是______、______。
【實(shí)驗(yàn)反思】:
(11)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,稱得裝置B中殘留固體質(zhì)量為2.33g。請(qǐng)通過計(jì)算確定殘留固體的組成及各成分的質(zhì)量(寫出計(jì)算過程,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)物質(zhì)的歸類不正確的是
選項(xiàng) | 甲 | 乙 |
A | 可燃性氣體 | 氫氣、一氧化碳、氧氣 |
B | 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) | 蛋白質(zhì)、維生素、淀粉 |
C | 無機(jī)材料 | 玻璃、生鐵、陶瓷 |
D | 大氣污染物 | 二氧化硫、二氧化氮、粉塵 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù),回答下列問題。(不考慮反應(yīng)中水分的蒸發(fā),假設(shè)生成的氣體全部逸出)
① 生成二氧化碳的物質(zhì)的量____________mol 。
② 通過化學(xué)方程式計(jì)算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。(寫出計(jì)算過程)
③ 過濾后溶液的質(zhì)量為_____________g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了測(cè)定碳酸鈣和氯化鈣混合物的組成情況。某學(xué)習(xí)小組同學(xué)取21.lg混合物樣品進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________________;
(2)列出求解生成沉淀質(zhì)量(X)的比例式___________;
(3)混合物樣品中碳酸鈣與氯化鈣的質(zhì)量比為___________;
(4)C中所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________;
(5)上述所用的碳酸鈉溶液是由26.5%的碳酸鈉溶液配制的,需要26.5%的碳酸鈉溶液的質(zhì)量是____________;
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