氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是

A．魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水

B．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

C．氧氣具有可燃性

D．物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

 

B

【解析】

試題分析：A、魚、蝦等能在水中生存，只能說(shuō)明水中有氧氣．但氧氣不易溶于水，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤； B、有氧氣參加的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，故此選項(xiàng)正確． C、氧氣具有助燃性沒(méi)有可燃性，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤． D、甲烷在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳兩種物質(zhì)．不是化合反應(yīng)，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選B．

考點(diǎn)：氧氣的性質(zhì)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧省大石橋市初三上期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）用化學(xué)用語(yǔ)表示：

（1）2個(gè)汞原子 ； （2）4個(gè)水分子 ；

（3）氫氧根離子 ； （4）氧化鋁中鋁元素的化合價(jià) 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省龍巖市初三上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

分子個(gè)數(shù)相同的H2O與CO2之間氧元素的質(zhì)量比是 ，治療甲型H1N1流感有效藥品“達(dá)菲”的起始原料是莽草酸（C7H10O5），其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。（結(jié)果保留一位有效數(shù)字）

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省龍巖市分校初三上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)。我們可以通過(guò)觀察肉眼可見的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，再加上分析推理，來(lái)認(rèn)識(shí)分子的性質(zhì)和確認(rèn)分子的真實(shí)存在。

【實(shí)驗(yàn)理解】（1）用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

在大燒杯罩住的兩個(gè)小燒杯中，分別盛有

A．濃氨水和酚酞溶液

B．酚酞溶液和酚酞溶液

C．濃氨水和濃氨水

（2）本實(shí)驗(yàn)用到對(duì)照的方法，起對(duì)照作用的是 不變色和 變色。

（3）實(shí)驗(yàn)中可以直接觀察到的項(xiàng)目是

A．氨分子的質(zhì)量和體積都很小

B．氨分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C．氨分子之間有間隔

D．A燒杯和B燒杯內(nèi)的溶液都變紅

E．A燒杯內(nèi)的溶液變紅

【實(shí)驗(yàn)延伸】某同學(xué)對(duì)濃氨水使酚酞溶液變紅的速度發(fā)生了濃厚的興趣，并設(shè)計(jì)了以下探究實(shí)驗(yàn)：

①制備“標(biāo)準(zhǔn)色”溶液：取濃度為20％的5mL濃氨水、20mL酚酞溶液注入小燒杯，并給小燒杯蒙上塑料薄膜。

②另取適量藥品用一只大燒杯和兩只小燒杯仿照上圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察并測(cè)定酚酞溶液變成“標(biāo)準(zhǔn)色”所需的時(shí)間。

【問(wèn)題探究】

（4）給“標(biāo)準(zhǔn)色”溶液的小燒杯蒙上薄膜的作用是 。

（5）想盡快使酚酞溶液變成“標(biāo)準(zhǔn)色”的方法有多種，一種方法是 ，還有一種方法是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省龍巖市分校初三上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)記錄合理的是

A．用托盤天平稱取10．15g NaCl

B．用100mL燒杯量取75mL蒸餾水

C．實(shí)驗(yàn)測(cè)空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為1/5

D．150mL酒精和50mL蒸餾水混合在一起，得到約198mL酒精溶液

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省龍巖市分校初三上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的用途，主要利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是

A．用煤氣做燃料 B．用銅做導(dǎo)線

C．用金剛石割玻璃 D．用鐵制成鍋

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，生成 色固體物質(zhì)。該反應(yīng)的文字表達(dá)式是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

空氣的成分按體積計(jì)算，其含量最多的是

A、氧氣 B、氮?dú)? C、稀有氣體 D、二氧化碳

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年甘肅省初三11月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(10分)現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置：

根據(jù)題意，將裝置的序號(hào)填入下列空格中。

（1)加熱高錳酸鉀制取氧氣，用 裝置，收集氧氣最好用 裝置。

（2)用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，用 裝置。

（3)氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣，應(yīng)用 裝置，收集氨氣最好用 裝置。

（4)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí)：

A．制取氧氣前要先檢查裝置的氣密性，目的是為了 。

B．伸入制氧氣試管里的導(dǎo)管不宜過(guò)長(zhǎng)，原因是 。

C．常在試管口塞一團(tuán)棉花，其目的是 。

D．加熱時(shí)先將酒精燈在試管下方來(lái)回移動(dòng)，其目的是 。

E．用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡 時(shí)，再開始收集。

 

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