分析 根據(jù)“向燒杯中加鋅片,充分反應(yīng)后取出剩余的2g鋅片,再向天平右盤添12.6g砝碼,又達(dá)到平衡”,說明了充分反應(yīng)取出剩余鋅片后,溶液質(zhì)量增加了12.6g;根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,利用溶液增加的質(zhì)量計(jì)算出參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量,該質(zhì)量與剩余鋅的質(zhì)量和即最初放入燒杯中鋅片的質(zhì)量.再求出生成的氯化鋅的質(zhì)量,與溶液質(zhì)量的比就是溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:(1)91mL密度為1.1g/cm3的HCl溶液質(zhì)量為:91mL×1.1g/mL≈100g,反應(yīng)完成后取出鋅片,向天平右盤添加了12.6g砝碼,故溶液增重12.6g.
(2)設(shè)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為x,
Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑ 反應(yīng)后溶液質(zhì)量增加
65 2 65-2=63
x 12.6g
$\frac{65}{x}=\frac{63}{12.6g}$
x=13g
則最初放入燒杯中鋅片的質(zhì)量=13g+2g=15g
(3)由題意,硫酸完全反應(yīng),設(shè)生成硫酸鋅的質(zhì)量為y
Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
65 161
13g y
$\frac{65}{13g}=\frac{161}{y}$
y=32.5g
反應(yīng)后溶液增加了12.6g,故反應(yīng)后溶液質(zhì)量為:100g+12.6g=112.6g
故反應(yīng)完后所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:$\frac{32.5g}{112.6g}×$100%=24.1%
答案:
(1)100g; 12.6g;
(2)15g;
(3)反應(yīng)完后所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是24.1%
點(diǎn)評 本題采取反應(yīng)后溶液的差量法進(jìn)行計(jì)算,可使計(jì)算過程簡便許多,差量法是解決類似問題的簡便方法.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 豆?jié){ | B. | 涼拌胡蘿卜 | C. | 炒雞蛋 | D. | 烤羊肉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ | B. | 2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO | ||
C. | S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2 | D. | 3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (1)Fe (2)AgNO3溶液 (3)Na2CO3溶液 (4)Ca(OH)2溶液 | |
B. | (1)Cu (2)AgNO3溶液 (3)Na2CO3溶液 (4)Ca(OH)2溶液 | |
C. | (1)Fe (2)AgNO3溶液 (3)H2SO4溶液 (4)Ca(OH)2溶液 | |
D. | (1)CuO (2)CO (3)Na2CO3溶液 (4)Ca(OH)2溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 液態(tài)氮用于醫(yī)療手術(shù) | |
B. | 用燃著的木條可以區(qū)分氮?dú)夂投趸?/td> | |
C. | 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,在常溫下難與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),可以用作保護(hù)氣 | |
D. | 氮?dú)馐侵匾幕ぴ希捎糜谏a(chǎn)化肥等物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 | |
B. | 分子是化學(xué)變化中的最小粒子 | |
C. | 分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子 | |
D. | 化學(xué)變化中分子可再分 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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