【題目】判斷鐵絲燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)
A. 鐵絲變短B. 有黑色固體生成C. 火星四射D. 放熱
【答案】B
【解析】
有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化,化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成,判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成,化學(xué)變化中伴隨的現(xiàn)象有:發(fā)光、發(fā)熱、顏色的改變、放出氣體、生成沉淀等。
A、鐵變短不是化學(xué)變化的特征,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、生成黑色固體是有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化的特征,故選項(xiàng)正確;
C、火星四射不是化學(xué)變化的特征,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、放出大量的熱,也不是化學(xué)變化的特征,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述中,不正確的是( )
A.煉鐵的原理是利用焦炭與氧化鐵的反應(yīng)
B.制糖工業(yè)中利用活性炭來脫色以制白糖
C.生活污水中所含的氮、磷化合物會(huì)導(dǎo)致水體污染
D.造成酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫和二氧化氮
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧氣可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述中不正確的是( )
A. 硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰B. 木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳
C. 將二氧化錳加入過氧化氫溶液中產(chǎn)生氣泡D. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途利用了其化學(xué)性質(zhì)的是
A. 金剛石用于切割玻璃B. 氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣
C. 石墨用于制作電極D. 二氧化碳用于人工降雨
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,以下歸納正確的是
A. 碳、氫氣、一氧化碳都能還原氧化銅,發(fā)生的反應(yīng)都是置換反應(yīng)
B. 分子、原子、離子都是構(gòu)成物的粒子,在化學(xué)變化中一定發(fā)生改變
C. 煤、天然氣、石油都是化石燃料,過多地使用會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)
D. SO2、CO、NO2都是氧化物,排放到空氣中都會(huì)形成酸雨
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列生活中常見的現(xiàn)象,屬于化學(xué)變化的是( )
A. 冰雪融化B. 稀硫酸除鐵銹C. 蠟燭受熱熔化D. 瓷碗破碎
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】制造計(jì)算機(jī)芯片的主要原料是一種常見化合物,組成該化合物的元素來自地殼中含量最多的前兩種。該化合物的 化學(xué)式是( )
A. CO2B. Al2O3C. SiO2D. Fe2O3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活緊密聯(lián)系。下列說法不合理的是( )
A.新房子裝修的異味可用活性炭除去B.溶洞探險(xiǎn)——須做燈火實(shí)驗(yàn)
C.不能用甲醛浸泡海產(chǎn)品D.老年人應(yīng)補(bǔ)充鈣、鐵等微量元素
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