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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
9. 如下頁圖所示的裝置可以完成多個(gè)簡單實(shí)驗(yàn),具有藥品用量少、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯、尾氣不外逸等優(yōu)點(diǎn)。
(1) 若滴管甲中吸有濃氨水,滴管乙中吸有無色酚酞溶液,將甲、乙中的液體同時(shí)擠出,一段時(shí)間后,觀察到無色酚酞溶液變紅,說明分子具有的性質(zhì)是 。
(2) 若滴管甲中吸有水,滴管乙中吸有稀硫酸,燒杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花,燒杯②中盛有碳酸鈉粉末。為了驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳,應(yīng)采取的實(shí)驗(yàn)操作是 。
(3) 若先將甲中的液體擠出,觀察到氣球明顯鼓起,一段時(shí)間后恢復(fù)原狀,再將乙中的液體擠出,氣球又明顯鼓起。請將下表中的試劑補(bǔ)充完整。
| 滴管甲 | 燒杯① | 滴管乙 | 燒杯② |
試劑 | H2O |
|
| Mg |
氣球鼓起是因?yàn)檠b置內(nèi)氣壓增大,兩次氣壓增大的原因依次是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
9. 小明和小艷在實(shí)驗(yàn)室配制石灰水時(shí),小明將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中,向其中加入一定量的蒸餾水,充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體,于是他認(rèn)為熟石灰樣品已經(jīng)變質(zhì)。小艷同學(xué)不同意他的判斷,你認(rèn)為小艷同學(xué)的理由是 。針對該熟石灰樣品的成分同學(xué)們展開了討論,請你參與討論并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
【提出問題】熟石灰樣品的主要成分是什么?
【作出猜想】甲同學(xué)猜想是Ca(OH)2;乙同學(xué)猜想是CaC03;你認(rèn)為是 。
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】請你通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量的熟石灰樣品于燒杯中,加適量的水充分溶解 后過濾 ②向?yàn)V液中加入適量溶液 ③向?yàn)V出固體中加入適量 溶液 | ; . | 猜想正確 |
【拓展與應(yīng)用】小組同學(xué)反思了熟石灰變質(zhì)的原因,認(rèn)識到實(shí)驗(yàn)室熟石灰應(yīng) 保存。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
6. 小何進(jìn)行鹽酸和氫氧化鈉中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),在向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加了一定量的稀鹽酸后,才發(fā)現(xiàn)忘記加入指示劑。為了判斷該反應(yīng)所得溶液的酸堿性,他進(jìn)行了如下探究:
【提出問題】 。
【猜想與假設(shè)】所得溶液可能顯堿性,也可能顯酸性,還可能顯 性。若溶液顯堿性,則溶液中使其顯堿性的離子是 (填寫離子符號) 。為避免堿性溶液污染環(huán)境,要對所得溶液進(jìn)行沉淀處理,你認(rèn)為處理的方法是 。
【實(shí)驗(yàn)與分析】小何從燒杯中取了部分反應(yīng)后的溶液置于一試管中,并向試管中滴加了幾滴 無色酚酞溶液,振蕩,觀察到溶液不變色,于是他得出了溶液顯中性的結(jié)論。小張認(rèn)為小何得出的結(jié)論不正確,你認(rèn)為小張的理由是 。
為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,小張取試管中的溶液做了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為可行的是(溶于水的二氧化碳忽略不計(jì))。
A.取樣,滴加硫酸鈉溶液,觀察現(xiàn)象 B.取樣,加人鋅粒,觀察現(xiàn)象
C.取樣,通人二氧化碳,觀察現(xiàn)象 D.取樣,滴加氫氧化鈉溶液,觀察現(xiàn)象
【交流拓展】第二天,小明也做同樣的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)他向氫氧化鈉溶液加稀鹽酸時(shí),發(fā)現(xiàn)溶液有
氣泡冒出,你認(rèn)為原因是(用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
9. 基本營養(yǎng)素包括 、 、 、 、 和 六大類。
10. 是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),是機(jī)體生長和修補(bǔ)受損組織的主要原料。11. 和在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量,為機(jī)體活動和維持恒定體溫提供能量。
12. 可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病和維持身體健康的作用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
14. 化學(xué)與社會密切相關(guān)。
(1) 人體缺 (填元素名稱) 可能會得佝僂病。目前市場上有“補(bǔ)血口服液”“高鈣奶粉”“加碘食鹽”等,這些鐵、鈣、碘應(yīng)理解為 (填序號) 。
①原子;②分子;③兀素;④單質(zhì)。
(2) 市售的麥片中含有極微量的很細(xì)的還原鐵粉,食用這樣的麥片后,鐵在胃里溶解的原理是 (用化學(xué)方程式表示) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
9. 下列生活中的現(xiàn)象不能說明氣體溶解度隨溫度升高而減小的是 ( )
A. 打開啤酒瓶蓋時(shí)有大量泡沫逸出 B.燒開水時(shí),水沸騰前有氣泡逸出
C. 喝下汽水后感到有氣味沖到鼻腔 D. 夏季黃昏池塘里的魚常浮出水面
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
19. 下列說法正確的是 ()
A. 保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧原子 B. 原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類
C. 多食水果和蔬菜能補(bǔ)充維生素 D. 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以防其變質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
8. 張亮在實(shí)驗(yàn)室用足量的鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取一定量的氫氣,發(fā)現(xiàn)液面剛好不與鋅粒接觸而義無酸液可加,若從長頸漏斗中加人適量下列試劑,又不影響生成氫氣的量,你認(rèn)為最合適的是 ()
A. 氫氧化鈉溶液 B. 碳酸鈉溶液
C.硫酸鈉溶液 D. 澄清石灰水
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