下列說法正確的是（　　）
A、CO能與血液中血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒
B、CO能溶于水生成酸
C、用聞氣味的方法能夠區(qū)別SO2和CO
D、除去CO2中少量的CO，可以點(diǎn)燃混合氣體
考點(diǎn)：二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,一氧化碳的物理性質(zhì)
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：A、CO能與血液中血紅蛋白結(jié)合而表現(xiàn)出CO的毒性；
B、CO2可與水反應(yīng)生成碳酸，而CO既不溶于水也不能與水發(fā)生反應(yīng)；
C、CO是無色無味的氣體，SO2有刺激性的氣味，都有毒氣體，不能采取聞氣味的方法進(jìn)行區(qū)別；
D、CO具有可燃性，同時(shí)CO2不支持燃燒．
解答：解：A、CO與血液中血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒，故A正確；
B、CO既不溶于水也不能與水發(fā)生反應(yīng)，CO2可與水反應(yīng)生成碳酸；故B不正確；
C、SO2和CO是有毒氣體，不能采取聞氣味的方法進(jìn)行區(qū)別；故C不正確；
D、一氧化碳雖然具有可燃性，但在不支持燃燒的二氧化碳中少量的一氧化碳是不能夠被點(diǎn)燃的，故D不正確；
故選A．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)比組成相同、構(gòu)成相似的CO與CO2的性質(zhì)是本題的考查內(nèi)容，正確掌握兩氣體的性質(zhì)是解答的根本．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．

（1）20℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為
 
g．
（2）40℃時(shí)，把40g乙物質(zhì)放入100g水中，所得的溶液是
 
（填“飽和”或“不飽和”）溶液；
（3）欲將從甲的飽和溶液中獲取甲晶體，可采用的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

16g Cu，加熱一會(huì)用酸洗去黑色B，剩余9.6g C，則B、C質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

X，Y元素能形成的兩種化合物M．N，其中M中含X元素75%；N含X元素80%．若M的化學(xué)試為XY4，則N的化學(xué)試為（　�。�
A、X2Y3
B、XY3
C、XY2
D、X3Y2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

堿式碳酸銅真空受熱分解成CuO、CO2和H2O三種物質(zhì)，則有關(guān)堿式碳酸銅的說法正確的是（　　）
A、只含有碳、氫、銅元素，可能含有氧元素
B、一定屬化合物
C、其分子中一定含有C、H、O、Cu四種元素
D、肯定含有碳、氫、氧、銅元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

意大利科學(xué)家最近合成一種新型的氧分子，其化學(xué)式為O4．說法正確的是（　　）
A、一個(gè)O4分子由2個(gè)O2分子構(gòu)成
B、O4是一種單質(zhì)
C、O4是由O2組成的混合物
D、O4是一種化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是（　�。�
A、空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中，可以將紅磷換成木炭
B、在點(diǎn)燃的條件下，木炭在氧氣里燃燒，發(fā)出白色火焰
C、鐵、硫、蠟燭在氧氣中的燃燒都是氧化反應(yīng)
D、將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，木條復(fù)燃，證明瓶?jī)?nèi)已集滿氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生活有著緊密的聯(lián)系，以下敘述中只發(fā)生物理變化的是（　�。�
A、木炭放入冰箱除去異味
B、食品過保質(zhì)期，已部分變質(zhì)了
C、用食醋除去熱水瓶中的水垢
D、淋雨后，自行車生銹了

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于二甲醚（C2H6O）的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、由碳、氫、氧三種元素組成
B、1個(gè)二甲醚分子是由2個(gè)碳元素、6個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成
C、1個(gè)二甲醚分子中含有9個(gè)原子
D、二甲醚分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的

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