如圖1所示是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的實驗研究.
(1)未滴加鹽酸時,燒杯中溶液呈 色.
(2)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液的pH逐漸 (填“增大”、“減小”或“不變”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(3)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液溫度變化如坐標(biāo)圖2所示.某時刻測得溶液的溫度是32℃,請判斷b點時溶液的酸堿性并說明理由 .
(4)當(dāng)溶液的溫度為38℃時,可證明溶液不含氫氧化鈉的實驗方法是 (填選項).
A.品嘗燒杯中溶液的味道
B.用手沾取燒杯中溶液并體驗是否有滑膩感
C.往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察溶液顏色.
中和反應(yīng)及其應(yīng)用;堿的化學(xué)性質(zhì);溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系.. | |
專題: | 常見的酸 酸的通性. |
分析: | (1)根據(jù)酚酞試液在堿性溶液中的變色情況來分析; (2)根據(jù)稀鹽酸能與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)來分析; (3)根據(jù)到達b點的溫度變化來分析; (4)根據(jù)氫氧化鈉的性質(zhì)來分析. |
解答: | 解:(1)氫氧化鈉溶液是一種堿性溶液能使無色酚酞試液變紅色;故填:紅; (2)隨著滴入稀鹽酸,氫氧化鈉與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水,鹽酸顯酸性,隨著鹽酸的滴加,溶液的堿性減弱,酸性增強,pH變;故填:減小;NaOH+HCl=NaCl+H2O; (3)b點的溫度是由高到低的趨勢,說明是中和反應(yīng)恰好完成后,繼續(xù)滴加稀鹽酸到過量,故填:酸性,因為是溶液的溫度由高到降低; (4)A.在實驗室中不能品嘗試劑的味道; B.此液體具有腐蝕性,不能用手直接接觸; C.往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察瞬間溶液顏色變化,若先變紅,后變無色,證明其中沒有氫氧化鈉. 故選C. |
點評: | 本題考查了中和反應(yīng)過程中的熱量變化,完成此題,可以依據(jù)已有的知識以及圖象進行. |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列是我市2015年基本實驗操作考試中的部分操作,其中錯誤的是( )
| A. | 點燃酒精燈 | B. | 檢查裝置的氣密性 |
| C. | 傾倒液體 | D. | 在玻璃管上套上膠皮管 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗方案不涉及化學(xué)變化的是( )
A.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 B.用干冰進行人工降雨
C.用食醋除去暖水瓶中的水垢 D.用點燃的方法區(qū)分棉線、羊毛線和腈綸線
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)今我過每天生產(chǎn)各類塑料袋高達三十幾億個,對環(huán)境壓力巨大.下列說法正確的是( 。
| A. | 塑料在自然條件下易降解 | B. | 塑料屬于無機化合物 |
| C. | 廢棄塑料袋會造成白色污染 | D. | 要大力推廣使用塑料袋 |
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鋼鐵的使用時人類文明和進步的重要標(biāo)志.某鋼鐵公司用500噸含氧化鐵(Fe2O3)64%的赤鐵礦石進行煉鐵,高爐煉鐵的原理為3CO+Fe2O32Fe+3CO2.計算
(1)鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量為 噸.
(2)這些礦石理論上能煉得鐵多少噸?(寫出簡明的計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
騎自行車出行是踐行“低碳生活、綠色出行”最好的行動之一。
(1)右圖自行車所標(biāo)示的各部件中,屬于
有機合成材料的是_______(填序號)。
(2)公共自行車的閘線是鋼絲,由鋼錠制
成鋼絲說明金屬材料具有_______性。
(3)車架表面噴漆防銹蝕的原理是_______。
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