人類社會(huì)的發(fā)展離不開能源.使用下列能源會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染的是( 。
A. 太陽(yáng)能 B. 風(fēng)能 C. 氫能 D. 石油
考點(diǎn): 常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響;資源綜合利用和新能源開發(fā).
專題: 化學(xué)與環(huán)境保護(hù).
分析: A、根據(jù)太陽(yáng)能的特點(diǎn)進(jìn)行解答;
B、根據(jù)風(fēng)能的特點(diǎn)進(jìn)行解答;
C、根據(jù)氫氣燃燒生成水進(jìn)行解答;
D、根據(jù)石油的燃燒產(chǎn)物進(jìn)行解答.
解答: 解:A、太陽(yáng)作為能源沒(méi)有附屬物,無(wú)污染,故A正確;
B、風(fēng)能作為能源也沒(méi)有附屬物,無(wú)污染,故B正確;
C、氫氣燃燒生成水,水不污染環(huán)境,故C正確;
D、石油的燃燒生成一氧化碳、二氧化硫以及固體顆粒,污染空氣,同時(shí)生成二氧化碳還會(huì)造成溫室效應(yīng),故D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng): 能源、信息、材料、環(huán)境是當(dāng)今世界四大首要問(wèn)題,在能源危機(jī)日趨嚴(yán)重的今天,它既是社會(huì)熱點(diǎn),也是化學(xué)考查的熱點(diǎn),特別是氫能的分類、優(yōu)點(diǎn)、制取方法、方案評(píng)價(jià)、技術(shù)困難和前景等.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將一定量的苯(化學(xué)式為C6H6,相對(duì)分子質(zhì)量為78)在有限量的空氣中快速不完全燃燒,產(chǎn)生大量的黑煙,得到碳、一氧化碳、二氧化碳和水的總質(zhì)量為19g,沒(méi)有其他生成物。4種生成物中水為5.4g,固態(tài)的碳為3.6g。則上述過(guò)程中產(chǎn)生的一氧化碳的質(zhì)量為( )
A.2.8g B.5.6g C.11.2g D.1.4g
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
善于把握關(guān)鍵詞是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.在燃燒和滅火內(nèi)容的學(xué)習(xí)中,“可燃物、氧氣、著火點(diǎn)”是三個(gè)重要的關(guān)鍵詞.一般來(lái)說(shuō),滅火原理有三種,其中之一是:“使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下”.請(qǐng)回答另外兩種滅火的原理.
滅火原理之二: ;
滅火原理之三: .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)火星大氣層中含有一種稱為硫化羰的物質(zhì),化學(xué)式為COS.已知硫化羰與二氧化碳的結(jié)構(gòu)相似,但能在氧氣中完全燃燒.下列有關(guān)硫化羰的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 硫化羰是由分子構(gòu)成的
B. 硫化羰可作為理想燃料
C. 硫化羰不能用作滅火劑
D. 硫化羰完全燃燒會(huì)生成CO2和SO2兩種氧化物
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),同時(shí)將針筒內(nèi)全部液體迅速注入容器中,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容如下表所示.
實(shí)驗(yàn)
編號(hào) 容器I 針筒I 容器II 針筒II 紅墨水
液面位置
a 二氧化碳
(充滿) 10mL
澄清石灰水 二氧化碳
(充滿) 10mL水 保持
左高右低
b 0.55g鋅 15mL鹽酸 0.24g鎂 15mL鹽酸
實(shí)驗(yàn)開始前紅墨水左右兩端液面保持相平.容器I、II體積相同,裝置氣密性良好.
(1)實(shí)驗(yàn)a中,容器I內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是 .紅墨水液面位置發(fā)生變化的原因是 (用化學(xué)方程式表示).
實(shí)驗(yàn)b中,針筒I、II內(nèi)鹽酸足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,產(chǎn)生氣泡更劇烈的容器是 (填“I”或“II”),紅墨水的位置變化情況是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
奶奶年輕時(shí)用煤球煮飯,現(xiàn)在家庭用煤做成蜂窩狀,這種變化是為了( )
A. 增大煤與空氣的接觸面積 B. 減少一氧化碳的產(chǎn)生
C. 防止溫室效應(yīng)的產(chǎn)生 D. 降低煤的著火點(diǎn)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列變化過(guò)程中只發(fā)生物理變化的是
A.用燃燒法區(qū)別羊毛和合成纖維
B.氣球充氣過(guò)多爆炸
C.以大米、高粱、小麥等糧食為原料釀酒
D.銅制品在潮濕的空氣中變成銅綠
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com