1．若要除去粗鹽中的下列雜質(zhì)，則應(yīng)加入什么試劑？把試劑的化學(xué)式及發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式填入下表：
 雜質(zhì) 加入的試劑化學(xué)方程式 
 Na2SO4  
 MgCl2  
 CaCl2  

分析 碳酸鈉可除去鈣離子，NaOH可除去鎂離子，氯化鋇可除去鋇離子，但碳酸鈉一定在氯化鋇之后，則除去粗鹽中含有的可溶性雜質(zhì)CaCl2、MgCl2及Na2SO4，則所加試劑及其順序是NaOH、BaCl2、Na2CO3，以此解答該題．

解答 解：碳酸鈉可除去鈣離子，NaOH可除去鎂離子，氯化鋇可除去鋇離子，但碳酸鈉一定在氯化鋇之后，則除去粗鹽中含有的可溶性雜質(zhì)CaCl2、MgCl2及Na2SO4，則所加試劑及其順序是NaOH、BaCl2、Na2CO3，涉及化學(xué)反應(yīng)為Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl，MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaCl，CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl，
故答案為：

雜質(zhì)加入試劑化學(xué)方程式
Na2SO4BaCl2Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl
MgCl2NaOHMgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaCl
CaCl2Na2CO3CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物分離、提純方法的選擇，為高頻考點(diǎn)，把握離子的性質(zhì)及除雜的試劑選擇和順序?yàn)榻獯鸬年P(guān)鍵，側(cè)重粗鹽提純的考查，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．在日常生活中由于很多水質(zhì)達(dá)不到飲用標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常會(huì)用到一些手段去凈化我們的飲用水，以下是常用的凈水操作：①靜置沉淀 ②過濾 ③吸附沉淀 ④蒸餾，選用其中單一操作相對(duì)凈化程度由低到高的排列順序正確的是（　　）
A．①③②④B．①④②③C．①②③④D．③①②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如表所示歸納和總結(jié)完全正確的一組是（　�。�
A化學(xué)與生活B化學(xué)與安全
①碘酒灑在衣服上，可用酒精擦洗除去
②用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃
③銀可以用來(lái)制導(dǎo)線		①炒菜鍋著火可以用鍋蓋蓋火
②在室內(nèi)一盆水能防止煤氣中毒
③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源
C化學(xué)與資源D化學(xué)與發(fā)現(xiàn)
①防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的途徑之一
②煤、石油、天然氣是可再生能源
③海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源		①波義耳發(fā)現(xiàn)酸堿指示劑
②門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表
③侯德榜制堿，指的是制取純堿
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．科學(xué)探究離不開化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
加熱液體		B．
    過濾		C．
  檢查氣密性		D．
     稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如表實(shí)驗(yàn)方案中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A區(qū)分氯化鈉和硝酸銨加水溶解、測(cè)量溫度
B檢驗(yàn)CO2中是否含有的少量CO點(diǎn)燃?xì)怏w，觀察能否燃燒
C檢驗(yàn)氧氣、二氧化碳和氮?dú)?/TD>加入澄清石灰水，觀察澄清石灰水的變化
D鑒別羊毛和蠶絲點(diǎn)燃后聞氣味
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列屬于物理變化的步驟是（　　）
A．酒精燃燒
B．氫氧化鈉固體敞口放置一會(huì)兒，表面變潮
C．二氧化碳溶于水
D．用灼燒法鑒別羊毛和棉線

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

13．物質(zhì)王國(guó)舉行一場(chǎng)趣味籃球賽．某隊(duì)由鐵、二氧化碳、稀硫酸、氫氧化鈣、氯化銅五名“隊(duì)員”組成，比賽中，由氯化銅“隊(duì)員”發(fā)球，“隊(duì)員”間傳接球，最后由D位置“隊(duì)員”投籃進(jìn)球完成有效進(jìn)攻．傳接球“隊(duì)員”間物質(zhì)必須能相互反應(yīng)，場(chǎng)上“隊(duì)員”位置及傳球路線如圖．
（1）已知D位置上投籃的“隊(duì)員”是個(gè)滅火“能手”，則D位置“隊(duì)員”代表的物質(zhì)是二氧化碳．
（2）B位置“隊(duì)員”所代表的物質(zhì)的一種用途是除鐵銹．
（3）寫出連線④代表的物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；連線①代表的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)的成分主要是有機(jī)物的是（　�。�
A．鐵制文具盒B．鉛筆芯C．鋼制直尺D．橡皮

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．今年5月，可燃冰成為全球熱詞，可燃冰是天然氣水合物，在高壓和低溫條件下穩(wěn)定，儲(chǔ)藏量豐富，是未來(lái)的能源，但世界上一直沒有完備的開采方案．目前中國(guó)在南海試采成功，世界各國(guó)紛紛報(bào)道稱“巨大進(jìn)步，第一次讓世界看到了希望”，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．可燃冰完全燃燒生成二氧化碳和水
B．可燃冰中能夠燃燒的成分是甲烷（CH4）
C．可燃冰和煤、石油、天然氣一樣屬于化石燃料
D．可燃冰是綠色能源，它的燃耗不會(huì)帶來(lái)任何環(huán)境問題

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