【答案】
(1)蘋果;乳化
(2)元素;用洗菜、淘米的水沖洗廁所
(3)白色污染
(4)D
(5)CD
(6)吸附
(7)分解成水蒸氣吸熱使周圍溫度降低
【解析】解:(1)媽媽為她準備了雞蛋、蘋果、面包和礦泉水等食物,其中能為人體補充豐富維生素的食物是蘋果;飯后張瑩主動用洗滌劑清洗餐具,這是利用洗滌劑對油污的乳化作用; 故答案為:蘋果;乳化;(2)物質(zhì)中的成分不論以何種狀態(tài)存在,其質(zhì)子數(shù)不變,故題目中的Ca、Zn是指元素;用洗菜、淘米的水沖洗廁所可以節(jié)約水資源;
故答案為:元素;用洗菜、淘米的水沖洗廁所;(3)廢棄塑料是造成白色污染的主要原因;
故答案為:白色污染; (4)D是“禁止煙火”的圖標;
故答案為:D;(5)石灰水是氫氧化鈣的水溶液,氫氧化鈣具有殺菌的功能,能用于消毒和防蟲;
故答案為:CD;(6)根據(jù)硅膠的結(jié)構(gòu),硅膠的結(jié)構(gòu)疏松多孔,對PM2.5的吸收率達99%,說明具有的是吸附性;
故答案為:吸附;(7)氫氧化鋁能阻燃的原因是分解成水蒸氣吸熱使周圍溫度降低.
故答案為:分解成水蒸氣吸熱使周圍溫度降低.
(1)根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素及食物來源進行解答;根據(jù)洗滌劑的乳化作用進行分析.(2)根據(jù)元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別進行分析解答;節(jié)約用水從一水多用分析.(3)根據(jù)廢棄塑料的危害及污染類別進行分析.(4)根據(jù)常見的標示進行分析.(5)根據(jù)石灰水具有殺菌消毒的功能進行判斷.(6)根據(jù)硅膠的吸附作用進行分析.(7)根據(jù)氫氧化鋁能阻燃的原因是分解成水蒸氣吸熱使周圍溫度降低進行解答
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)露置在空氣中一段時間后,因為發(fā)生化學(xué)變化而質(zhì)量增加的是( )
A.濃硫酸
B.濃鹽酸
C.氫氧化鈉
D.石灰石
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為實驗室常用的實驗裝置,請回答問題:
(1)寫出帶有標號儀器的名稱:①;② .
(2)若用A、C裝置組合制取氧氣,實驗中,觀察到水槽中氣泡(填“剛一冒出”或“連續(xù)均勻冒出”)時,開始收集.收集完畢時,應(yīng)先(填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導(dǎo)氣管”).
(3)寫出用B、E裝置組合制取某氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式: .
(4)硫化氫是有毒氣體,能溶于水形成氫硫酸(其化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似).常用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制H2S,某同學(xué)用F裝置來處理H2S. ①實驗室制取H2S的化學(xué)方程式為 .
②該裝置用于收集H2S,說明其密度比空氣(填“大”或“小”).
③用化學(xué)方程式表示氫氧化鈉溶液的作用是 , 漏斗的作用是
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