分析 (1)對于有氣體參與或生成的實驗一定要事先檢查裝置的氣密性;
(2)根據(jù)反應(yīng)原理來書寫;
(3)根據(jù)實驗要求以及鐵銹蝕的原理來分析解答.
解答 解:(1)實驗步驟①組裝好儀器后,立即需要進(jìn)行的操作是檢查該套裝置的氣密性;故填:檢查裝置的氣密性;
(2)Fe(OH)2與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵,故填:4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3;
(3)用紅墨水來進(jìn)行實驗現(xiàn)象更明顯;用氧氣代替空氣,鐵銹蝕的速率會加快;脫氧劑比鐵釘與空氣接觸的面積大,換成鐵釘效果不如鐵粉脫氧劑;飽和的食鹽水會加快銹蝕速率.
故填:BC.
點評 本題主要考查了物質(zhì)的化學(xué)方程式的書寫及其金屬生銹的條件等方面的內(nèi)容.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | A | B | C | 新物種D |
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g | 30 | 30 | 30 | 0 |
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g | 待測 | 33 | 0 | 22 |
A. | C物質(zhì)中所含有的元素種類是A、B、D三種物質(zhì)中所有元素種類之和 | |
B. | 變化后待測的A質(zhì)量為5g | |
C. | 變化后生成B物質(zhì) 3g | |
D. | C物質(zhì)一定是化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣、氖氣 | B. | 紅磷、水銀 | ||
C. | 食鹽水、氮氣 | D. | 二氧化碳、稀有氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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