(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號或名稱(每題1分)
①2個氮原子
2N
2N
,②碳酸鉀
K2CO3
K2CO3
,③Fe (NO32讀成
硝酸亞鐵
硝酸亞鐵
,
④構(gòu)成氯化鈉的粒子
Na+;Cl-
Na+;Cl-
(寫化學(xué)符號),⑤氮元素顯+4價的氧化物
NO2
NO2
,
⑥3個硫酸根離子
3SO42-
3SO42-
,⑦保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子
CO2
CO2
,
⑧三氧化硫
SO3
SO3

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式(化學(xué)反應(yīng)方程式2分一個,其余1分一空)
①工業(yè)酒精中常含有少量甲醇(化學(xué)式:CH3OH).甲醇有毒,易揮發(fā).寫出甲醇在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式
2CH3OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+4H2O
2CH3OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+4H2O

②金屬鎂著火不能用CO2滅火,因為鎂能在CO2中燃燒生成碳和氧化鎂.該反應(yīng)的化學(xué)方程為:
2Mg+CO2
 點燃 
.
 
C+2MgO
2Mg+CO2
 點燃 
.
 
C+2MgO
分析:(1)本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
(2)根據(jù)化學(xué)方程式的書寫分析.
解答:解:(1)①原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個氮原子,就可表示為2N,故答案為:2N;
②碳酸鉀的化學(xué)式是K2CO3;
③含氧酸鹽的讀法是“某酸某”,+2價的鐵讀作“亞鐵”,因此Fe (NO32讀成硝酸亞鐵;
④構(gòu)成氯化鈉的粒子是鈉離子和氯離子.離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.因此鈉離子表示為Na+;氯離子表示為Cl-
⑤氮元素的化合價為+4,氧元素的化合價為-2,所以可以寫成其化學(xué)式為:NO2
⑥離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.但硫酸根離子是由多個原子組成的離子,整體帶2個單元位的負(fù)電荷,表示為SO42-,若表示3個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字3,即3SO42-
⑦保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是二氧化碳分子,二氧化碳分子可表示為CO2;
⑧三氧化硫中硫顯+6價,氧顯-2價,因此三氧化硫可表示為SO3;
故答案為:①2N;②K2CO3;③硝酸亞鐵;④Na+;Cl-;⑤NO2;⑥3SO42-;⑦CO2;⑧SO3;
(2)①甲醇在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式2CH3OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+4H2O;
②鎂在CO2中燃燒生成碳和氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程為2Mg+CO2
 點燃 
.
 
C+2MgO.
故答案為:2CH3OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+4H2O;2Mg+CO2
 點燃 
.
 
C+2MgO.
點評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21、A~J都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件其他生成物均已略去).已知A為金屬單質(zhì)、其它均為化合物,

C為大理石的主要成分,E為一種常見的不揮發(fā)性酸,I物質(zhì)中含鈉元素,回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
Cu
、F
CaO
,
(2)寫出下列反應(yīng)方程式:
J+E:
Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O
,
G+H:
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

35、A、B、C、D、X、Y都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、C、X均由兩種元素組成,B、D、Y由三種元素組成.(圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分生成物已略去).
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
HCl
; D
Ca(OH)2
;  Y
Na2CO3

(2)A→C所屬反應(yīng)類型為:
復(fù)分解反應(yīng)

(3)寫出D→B的化學(xué)方程式:
Na2CO3+Ca(OH)2═2NaOH+CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖所示是A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,已知A是一種氧化物,F(xiàn)是一種紅褐色的沉淀物,G是一種淺綠色溶液.

試根據(jù)上述敘述及物質(zhì)間轉(zhuǎn)化化學(xué)關(guān)系圖回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
Fe2O3
Fe2O3
,G
FeSO4
FeSO4
,甲試劑
H2SO4
H2SO4
,丙試劑
NaOH
NaOH

(2)寫出下列物質(zhì)間轉(zhuǎn)化的方程式:
①B→F:
Fe2(SO43+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4
Fe2(SO43+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4

②E→G:
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
Fe+H2SO4=FeSO4+H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.如圖是關(guān)于硫酸化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò),“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),A、B、C屬于不同類別的化合物,且A為不溶性藍色固體,B由兩種元素組成.
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A
Cu(OH)2
Cu(OH)2
;B
HCl
HCl

(2)寫出反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)
;寫出反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)方程式
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?黔東南州)下列圖中字母A-I分別表示初中化學(xué)常見的物質(zhì).其中C是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,B是一種黑色固體.“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)條件和部分生成物已略去.請回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A.
CaCO3
CaCO3
;
(2)操作1的名稱為
過濾
過濾
;
(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2

(4)寫出G+F→I的化學(xué)方程式
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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