5.請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母編號(hào)):
A.小蘇打      B.武德合金       C.硝酸鉀       D.熟石灰
E.維生素      F.肥皂水         G.生石灰       H.活性炭
(1)可用作食品干燥劑G;    
(2)可作復(fù)合肥料C;
(3)可用于治療胃酸過(guò)多A;    
(4)制作保險(xiǎn)絲B;
(5)可用作冰箱除臭劑H;    
(6)蔬菜、水果中富含E.

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,小蘇打能與酸反應(yīng);武德合金的熔點(diǎn)低;硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素;熟石灰具有堿性;生石灰能與水反應(yīng);肥皂水可以與硬水混合產(chǎn)生浮渣,與軟水混合產(chǎn)生泡沫,維生素存在于蔬菜、水果中,活性炭具有吸附性,據(jù)此解答.

解答 解:
(1)生石灰能與水反應(yīng),可用作食品干燥劑,故填:G;
(2)硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素,可作復(fù)合肥料,故填:C;
(3)小蘇打能與胃液中鹽酸反應(yīng),可以用于治療胃酸過(guò)多,故填:A;
(4)武德合金的熔點(diǎn)低,可以制作保險(xiǎn)絲,故填:B;
(5)活性炭具有吸附性,可用作冰箱除臭劑,故填:H;
(6)蔬菜、水果中富含維生素,故填:E
答案:(1)G   (2)C   (3)A   (4)B   (5)H   (6)E

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.實(shí)驗(yàn)室欲測(cè)定一瓶標(biāo)簽破損的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).現(xiàn)取10g稀硫酸樣品,將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的不斷加入,溶液pH的變化如圖所示.試回答:
(1)當(dāng)pH=7時(shí),消耗NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為0.8g.
(2)計(jì)算稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.每年的3月22日都是世界水日,人類離不開(kāi)水,水是生命之源,請(qǐng)回答:
(1)保護(hù)水環(huán)境,合理開(kāi)發(fā)利用水資源,節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).你認(rèn)為下列做法與之不相符的是④⑤⑥⑦
①在河流兩岸多種植樹(shù)木;
②使用無(wú)磷洗滌劑;
③洗菜、洗衣、淘米的水用來(lái)澆花、拖地、沖廁所;
④向農(nóng)民宣傳科學(xué)知識(shí),讓他們禁止使用農(nóng)藥、化肥;
⑤生活污水放入池塘里靜置后再排入江河中;
⑥游玩時(shí)將吃剩的食品連同包裝袋丟入湖內(nèi)喂魚;
⑦將活性炭放入硬水中使其軟化;
(2)①下列凈水方法中,通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是A.
A.過(guò)濾    B.煮沸   C.蒸餾    D.吸附
②簡(jiǎn)易凈水器中活性炭的作用是除色素和異味.
③自來(lái)水廠常用氯氣(Cl2)消毒,其中氯元素的化合價(jià)是0.
(3)硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來(lái)許多不便.生活中如何降低水的硬度加熱煮沸.
(4)為減少污染,工業(yè)倡導(dǎo)“綠色化學(xué)”,其特點(diǎn)之一是實(shí)現(xiàn)“零排放”,即反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物.一定條件下,二氧化碳與氫氣實(shí)現(xiàn)“零排放”,反應(yīng)生成甲酸(HCOOH),參加反應(yīng)的二氧化碳與氫氣的分子個(gè)數(shù)比為1:1.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.試回答下列問(wèn)題:

(1)鈉元素的原子序數(shù)為11;它在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子.
(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是BC;
(3)A和B兩種粒子的最外層電子數(shù)相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì).
(4)鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是由離子(填“分子”、“原子”、“離子”)構(gòu)成的.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列圖示的操作正確的是( 。
A.
傾倒液體
B.
測(cè)定溶液pH
C.
稱取7.56g NaOH
D.
稀釋濃硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述中,不正確的是(  )
A.氮?dú)庥糜谑称贩栏?/td>B.氧氣用于急救病人
C.碳酸氫鈉作發(fā)酵粉D.甲醛用于浸泡食用海產(chǎn)品

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.二氧化碳可用于制化肥尿素[CO(NH22],其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:尿素屬于氮(選填“氮”、“磷”或“鉀”)肥,生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中,丙與丁的質(zhì)量比為10:3.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列變化中,前者是物理變化,后者是化學(xué)變化的是( 。
A.雞蛋清凝固 鋁制品壓制鋁箔B.石灰石與稀鹽酸反應(yīng)  燃放煙花
C.鐵水鑄成鍋  燈絲熔斷D.粉筆寫字   食醋除水垢

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.某化學(xué)課外小組的同學(xué),在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)四瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液(如圖所示),其中A、B試劑瓶標(biāo)簽部分破損,C、D試劑標(biāo)簽完全破損,根據(jù)查閱藥品記錄表可知,A、B、C、D分別是NaOH溶液、Na2CO3溶液、石灰水、CaCl2溶液中的一種.在老師的指導(dǎo)下,化學(xué)課外小組同學(xué)進(jìn)行了下述實(shí)驗(yàn).
老師給準(zhǔn)備的試劑有:稀鹽酸、NaHCO3溶液和酚酞溶液.

(1)分別取A、B、C、D溶液于4支試管中,向其中分別滴加酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)A、B、C溶液變紅,說(shuō)明這3種溶液呈堿性(填“酸性”、“堿性”或“中性”),由該實(shí)驗(yàn)可確定的溶液為D CaCl2溶液(填試劑瓶序號(hào)及相應(yīng)的溶液名稱).
(2)分別取A、B溶液于兩支試管中,加入足量的稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)均有氣泡產(chǎn)生,小組同學(xué)利用上述共計(jì)7種試劑,經(jīng)過(guò)下述實(shí)驗(yàn)最終確定了兩種溶液的成分.
實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①分別取A、B溶液于2支試管中,向其中分別滴加CaCl2溶液;
②過(guò)濾后,分別向?yàn)V液中滴加酚酞溶液
白色沉淀
A:濾液無(wú)明顯變化
B:濾液變成紅色
A是Na2CO3溶液
B是變質(zhì)的NaOH溶液
寫出B溶液中加入足量的稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O.
(3)取C溶液于試管中,逐漸滴加一定量的NaHCO3溶液,充分反應(yīng),觀察到溶液變渾濁,過(guò)濾、濾液中除了OH-外,還含有較大量的陽(yáng)離子是Na+、Ca2+(填離子符號(hào)).
查閱資料可知:Ca(OH)2+NaHCO3=CaCO3↓+NaOH+H2O
           NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案