15.某化學課外小組的同學,在實驗室發(fā)現(xiàn)四瓶標簽破損的無色溶液(如圖所示),其中A、B試劑瓶標簽部分破損,C、D試劑標簽完全破損,根據(jù)查閱藥品記錄表可知,A、B、C、D分別是NaOH溶液、Na2CO3溶液、石灰水、CaCl2溶液中的一種.在老師的指導下,化學課外小組同學進行了下述實驗.
老師給準備的試劑有:稀鹽酸、NaHCO3溶液和酚酞溶液.

(1)分別取A、B、C、D溶液于4支試管中,向其中分別滴加酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)A、B、C溶液變紅,說明這3種溶液呈堿性(填“酸性”、“堿性”或“中性”),由該實驗可確定的溶液為D CaCl2溶液(填試劑瓶序號及相應的溶液名稱).
(2)分別取A、B溶液于兩支試管中,加入足量的稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)均有氣泡產(chǎn)生,小組同學利用上述共計7種試劑,經(jīng)過下述實驗最終確定了兩種溶液的成分.
實驗操作現(xiàn)象實驗結論
①分別取A、B溶液于2支試管中,向其中分別滴加CaCl2溶液;
②過濾后,分別向濾液中滴加酚酞溶液
白色沉淀
A:濾液無明顯變化
B:濾液變成紅色
A是Na2CO3溶液
B是變質(zhì)的NaOH溶液
寫出B溶液中加入足量的稀鹽酸反應的化學方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O.
(3)取C溶液于試管中,逐漸滴加一定量的NaHCO3溶液,充分反應,觀察到溶液變渾濁,過濾、濾液中除了OH-外,還含有較大量的陽離子是Na+、Ca2+(填離子符號).
查閱資料可知:Ca(OH)2+NaHCO3=CaCO3↓+NaOH+H2O
           NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O.

分析 (1)根據(jù)顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色;氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、石灰水等物質(zhì)顯堿性,氯化鈣溶液顯中性解答;
(2)根據(jù)實驗結論可以判斷出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象;氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳;
(3)根據(jù)石灰水中的氫氧化鈣和碳酸氫鈉溶液中的碳酸氫鈉的質(zhì)量情況可以判斷濾液中溶質(zhì)的組成情況.

解答 解:
(1)A、B、C溶液變紅,說明這3種溶液呈堿性,由該實驗可確定D是CaCl2溶液.
(2)實驗操作及現(xiàn)象:分別取適量A、B溶液于兩支試管中,加入過量CaCl2溶液,均產(chǎn)生白色沉淀,過濾,分別向濾液中滴入酚酞溶液溶液,A濾液無明顯變化,B濾液變成紅色;實驗結論:A溶液是Na2CO3溶液,B溶液是變質(zhì)的NaOH溶液;
碳酸鈉和稀鹽酸反應的化學方程式分別為:NaOH+HCl═NaCl+H2O;
(3)C是石灰水,石灰水中的氫氧化鈣和碳酸氫鈉反應,當氫氧化鈣過量時,溶液變渾濁,反應的方程式為:Ca(OH)2+NaHCO3=CaCO3↓+NaOH+H2O,此時濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉和氫氧化鈣;過濾、濾液中除了OH-外,還含有較大量的陽離子是Na+、Ca2+;
答案:
(1)堿性  D  CaCl2溶液
(2)

實驗操作現(xiàn)象實驗結論
①分別取A、B溶液于2支試管中,向其中分別滴加 CaCl2溶液;
②過濾后,分別向濾液中滴加 酚酞溶液
白色沉淀
A:濾液無明顯變化
B:濾液變成紅色
A是Na2CO3溶液
B是變質(zhì)的NaOH溶液
NaOH+HCl═NaCl+H2O
(3)Na+、Ca2+

點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.

練習冊系列答案
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5.請從下列物質(zhì)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母編號):
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(1)可用作食品干燥劑G;    
(2)可作復合肥料C;
(3)可用于治療胃酸過多A;    
(4)制作保險絲B;
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(5)野炊結束時,同學們用土覆蓋火堆防止發(fā)生火災,該做法的原理是隔絕空氣.

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3.下列做法科學的是( 。
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10.如圖是利用數(shù)字化傳感器得到的鹽酸和氫氧化鈣反應過程中溶液pH變化圖象.
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