2．下列各組物質(zhì)加水充分?jǐn)嚢�，只得到無(wú)色溶液的是（　�。�
A．Fe（OH）3  H2SO4B．CuSO4  NaOHC．Na2CO3   KOHD．CaCl2 K2CO3

分析 物質(zhì)混合后溶于水，得到無(wú)色溶液的條件是：要求各物質(zhì)間不會(huì)反應(yīng)生成沉淀，且溶液中不會(huì)存在有色離子，對(duì)每一選項(xiàng)分析即可解決．

解答 解：物質(zhì)加到水中得到無(wú)色溶液，說(shuō)明彼此之間不能生成沉淀，且不存在有色離子．
A、氫氧化鐵能夠和硫酸反應(yīng)生成的硫酸鐵是黃色的溶液，不能得到無(wú)色溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅沉淀，且硫酸銅是藍(lán)色溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、二者之間不反應(yīng)，且不存在有色離子，符合無(wú)色溶液的要求，故選項(xiàng)正確；
D、CaCl2能與K2C03溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，不能得到無(wú)色溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，對(duì)于能否得到無(wú)色溶液，要注意彼此之間不能生成沉淀，還要注意特定離子的顏色．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．根據(jù)下列儀器回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）D的名稱是試管．
（2）實(shí)驗(yàn)室有①無(wú)孔②單孔③雙孔三種橡皮塞，請(qǐng)選擇橡皮塞并將其序號(hào)填在下列相應(yīng)的空格中．
A是細(xì)口瓶．可用來(lái)保存NaOH（填“固體”或“液體”），橡膠塞選①．實(shí)驗(yàn)室制取CO2，已經(jīng)選擇了B、C，則橡膠塞選擇③．
實(shí)驗(yàn)室用加熱KMnO4制取O2，已經(jīng)選擇了D、E，則橡膠塞選擇②．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．要使接近飽和的KNO3溶液，在不增加溶液質(zhì)量的前提下變成飽和溶液，可以采用降低溫度至恰好飽和方法．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．欲除去不純物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所用試劑不正確的是（　　）
 選項(xiàng) 待提純物質(zhì) 選用試劑
 A H2（H2O） 濃硫酸
 B NaCl（Na2CO3） 鹽酸
 C CuSO4溶液（硫酸） 氧化銅
 D Fe（Cu） 硫酸銅
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．A、B、C、D、E為初中是常見的五種物質(zhì)，A是赤鐵礦的主要成分，B、C為組成元素相同的氣體，物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．

請(qǐng)回答：
（1）A的化學(xué)式為Fe2O3；C的化學(xué)式為CO2；
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；反應(yīng)②的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
（3）寫出物質(zhì)E在生活的一種用途作補(bǔ)鈣劑（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列常見物品中主要由天然有機(jī)材料制成的是（　�。�
A．不銹鋼鍋B．蠶絲絲巾C．塑料盆D．玻璃杯

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．根據(jù)下列材料作答：
材料一：反應(yīng)前后，有元素化合價(jià)變化的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)．其中，有元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物是還原劑，有元素化合價(jià)降低的反應(yīng)物是氧化劑．
粉塵
材料二：酸雨形成的原因主要有兩種：
①3NO2+H2O═2HNO3+X          
②2SO2+O2+2H2O═2H2SO4
（1）材料二中反應(yīng)①的X為NO（填化學(xué)式）．
（2）材料二中反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)．
（3）結(jié)合材料一、二，下列說(shuō)法正確的是AC（填序號(hào)）．
A．反應(yīng)①②都屬于氧化還原反應(yīng)B．反應(yīng)①中H2O作還原劑
C．反應(yīng)②中SO2作還原劑        D．反應(yīng)②中O2發(fā)生氧化反應(yīng)
（4）為了減少城市酸雨的產(chǎn)生，下列措施正確的是ABCD（填序號(hào)）．
A．使用低硫煤、節(jié)約用煤B．大力發(fā)展公共交通
C．安裝尾氣凈化器及節(jié)能裝置 D．努力開發(fā)新能源．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．過(guò)氧化鈉（Na2O2）常用在礦山、坑道、潛水或宇宙飛船等缺氧的場(chǎng)合，將人們呼出的CO2再轉(zhuǎn)換成O2，以供呼吸之用．某化學(xué)興趣小組對(duì)實(shí)驗(yàn)時(shí)里久置于空氣中變質(zhì)的過(guò)氧化鈉固體的成分進(jìn)行探究．
【查閱資料】（1）Na2O2與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
（2）Na202與水反應(yīng)生成氧氣和一種常見的堿．
（3）CaCl2溶液為中性．
【猜想與假設(shè)】Na2O2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑．久置于空氣中變質(zhì)的過(guò)氧化鈉固體的成分可能是：
猜想Ⅰ：固體為Na2O2、NaOH、Na2CO3的混合物
猜想Ⅱ：固體為NaOH和Na2CO3的混合物
猜想Ⅲ：固體為NaOH　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
猜想Ⅳ：固體為Na2CO3
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量固體于試管中，加水振蕩，在試管口放帶火星的木條固體完全溶解產(chǎn)生氣泡猜想 I不成立．
②取少量①的溶液于試管中，滴加CaCl2溶液至過(guò)量產(chǎn)生白色沉淀證明有Na2CO3存在．
③取少量②的溶液于試管中，滴加無(wú)色酚酞試液酚酞試液變紅色證明NaOH存在
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　綜合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明猜想Ⅱ是成立的．
【反思評(píng)價(jià)】（1）實(shí)驗(yàn)操作③中滴加的溶液能換成硫酸銅溶液（填“能”或“不能”）原因是硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色氫氧化銅沉淀，可驗(yàn)證溶液中是否存在氫氧化鈉
（2）實(shí)驗(yàn)室中Na2O2的保存方法是保存在密閉容器中．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．某同學(xué)為鑒定某一無(wú)色溶液是否為稀硫酸，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
①取少量溶液于試管中，滴加石蕊試液，溶液變紅色，表明溶液中一定有氫離子；
②用玻璃棒蘸取少量溶液，滴到pH試紙上，測(cè)得pH=0，表明溶液中一定有氫離子；
③取少量溶液于試管中，滴加氯化鋇溶液，振蕩，有白色沉淀生成，證明溶液中一定有硫酸根離子；
④取少量溶液于試管中，滴加硝酸鋇溶液，振蕩，有白色沉淀生成，滴加稀硝酸，沉淀不溶解．證明溶液中一定有硫酸根離子．
若確定該溶液為硫酸，能達(dá)到目的實(shí)驗(yàn)組合是（　�。�
A．①②B．②③C．①④D．③④

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