【題目】下列實驗設計不能達到目的是:( )
選項 | A | B | C | D |
實驗設計 | ||||
實驗目的 | 證明1體積水能溶解1體積CO2 | 證明CO2密度大于空氣 | 證明通入的氣體是CO2 | 證明CO2能滅火 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】維生素C,可能是我們平時最熟悉的維生素,當我們出現(xiàn)口腔潰瘍的時候,可能就是由于缺少它引起的。其實,維生素C的作用遠不止祛除口腔潰瘍,我們若是睡覺之前適量的補充一些維生素C,或許能收獲許多好處。維生素C的結構簡式如圖所示,下列有關敘述錯誤的是( 。
A. 維生素C的化學式為:C6H8O6
B. 維生素C的一個分子中含有20個原子核
C. 維生素 C屬于有機高分子化合物
D. 維生素C中碳、氫、氧三種原子質量比為9:1:12
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【題目】甲.乙.丙三種物質的溶解度曲線如右圖所示,據圖回答:
(1)50 ℃時,乙物質的溶解度是___________g;
(2)30 ℃時,三種物質的溶解度由小到大的順序為 __________;
(3) 40 ℃時,______(填“能”或“不能”)配制溶質質量分數相同的甲和乙的飽和溶液;
(4) 50 ℃時,將等質量的甲.乙.丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10 ℃時,析出晶體最多的是 ________,所得溶液中溶質質量分數最小的是__________
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【題目】生活中處處有化學,請用所學知識回答下列問題:
(1)某學校食堂的早餐提供:雞蛋、小米粥、鮮肉包、饅頭及面條,請你從均衡營養(yǎng)的角度建議食堂增加含___________________的食物(填字母)。
A、蛋白質 B、油脂 C、糖類 D、維生素
(2)甲醇(CH3OH)有毒,誤飲可使眼睛失明,甚至死亡。最新研究證明,用氨氣(NH3)處理含有甲醇的工業(yè)廢水,可使其轉變成無毒的物質,有關反應的化學方程式為:5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O,則X的化學式為________________。
(3)丙烷(C3H8)是家用液化石油氣的主要成分之一,它和甲烷在空氣中燃燒的生成物相同,請寫出丙烷充分燃燒的化學方程式_______________________。
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【題目】某課外活動小組對失去標簽的稀硫酸濃度進行測定:取稀硫酸50g于燒杯中,逐滴滴加3.42%的氫氧化鋇溶液,燒杯內溶質質量與滴加氫氧化鋇溶液質量關系如下圖所示。(結果保留兩位小數)
(1)參加反應的Ba(OH)2質量共有 g。當滴加Ba(OH)2溶液50g時,燒杯內溶液的pH 7(填“>”“<”或“=”)。
(2)求該硫酸溶液的溶質質量分數(寫出答題過程,結果保留0.01%)。
(3)在下圖中畫出產生沉淀質量與滴加Ba(OH)2溶液的質量關系。
(4)滴加Ba(OH)2溶液至150g時,所得溶液的溶質質量分數為 (結果保留0.01%)。
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【題目】在實驗室中可以用雙氧水來制取氧氣,可能用到下列幾種裝置,請回答下列問題:
(1)實驗室制取氧氣的化學方程式為___.
(2)所用發(fā)生裝置為___(填字母代號);該裝置還可制取___(填一種氣體)寫出反應的化學方程式___.
(3)若用裝置B(加入一定量濃硫酸)除去氧氣中少量的水蒸氣,氣體應從___(填“a”或“b”)端通入.
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【題目】20℃時,將一定量的氯化鈉飽和溶液蒸發(fā)掉10g水后,析出3.6g晶體。下列有關敘述正確的是( )
A. 蒸發(fā)掉10g水后的氯化鈉溶液濃度變大
B. 析出晶體后的氯化鈉溶液為不飽和溶液
C. 20℃時氯化鈉的溶解度為36g
D. 該氯化鈉飽和溶液的質量分數為36%
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【題目】在一定的條件下,A和B能發(fā)生化學反應生成C和D ,其微觀示意圖如下所示:
下列說法錯誤的是
A. B的化學式為NH3
B. 反應前的物質為混合物
C. 若該反應為置換反應,則生成的C和D的質量比為27:14
D. 若D為氧化物,反應掉的A和B的分子個數比為5:4,D的化學式為NO2
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【題目】初中化學常見物質A-F分別是下列物質中的一種:硫酸、氯化鋇溶液、石灰水、碳酸鈉溶液、鹽酸、鐵釘,它們之間相互的反應關系如圖所示(“-”表示物質間可以相互反應;部分反應物、生成物以及反應條件省略)。試回答下列問題:
(1)寫出下列物質的化學式:B______;C______。
(2)寫出A與D反應的方程式:______;此反應屬于______基本反應類型。
(3)寫出物質E的一種用途:______。
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