13．高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、綠色的凈水劑，其中鐵的化合價為（　�。�
A．0B．+2C．+3D．+6

分析 根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結(jié)合高鐵酸鉀的化學式進行解答本題．

解答 解：鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，設鐵元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（-2）×4=0，則x=+6價．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握利用化合價的原則（化合物中正負化合價代數(shù)和為零）計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．某生產(chǎn)化肥碳酸氫銨的企業(yè)做了如下一則廣告，你來評判該廣告是否真實？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．某�；瘜W興趣小組的小伙伴們欲用生石灰制取氫氧化鈉固體．他們將生石灰放入燒杯中，然后倒入碳酸鈉溶液充分反應，經(jīng)過濾、洗滌、干燥得到固體A和溶液B．
（1）上述過程中發(fā)生的化學反應有（用化學方程式表示）：①CaO+H2O=Ca（OH）2；
②Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
【查閱資料】NaOH、Ca（OH）2的溶解度
溫度（℃）020406080100
NaOH溶解度（g）42109129174314347
Ca（OH）2溶解度（g）0.180.160.140.120.090.07
【猜想與假設Ⅰ】固體A的成分是什么呢？
小王的猜想：CaCO3；小雨的猜想：CaCO3和Ca（OH）2
（2）小雨同學認為固體A中含有Ca（OH）2的理由是Ca（OH）2微溶于水，其中沒溶于水的Ca（OH）2留在了固體A中．
【實驗與探究】小王和小雨為了驗證各自的猜想，分別進行了實驗：
實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象
小王取少量固體于試管中，加入稀鹽酸 產(chǎn)生大量氣泡
小雨取少量固體于試管中，加水充分振蕩，過濾，向濾液中滴加無色酚酞試液溶液由無色變?yōu)榧t色
【反思與評價】小伙伴們一致認為，上述實驗可以證實小雨（填“小王”或“小雨”）同學的猜想正確．
【猜想與假設Ⅱ】溶液B中的溶質(zhì)是什么呢？
小馬的猜想：NaOH和Na2CO3；小東的猜想：NaOH和Ca（OH）2；小龍的猜想：NaOH
【表達與交流】
①結(jié)合對固體A成分的探究實驗，小伙伴們認為小東同學猜想正確．
②小伙伴們?yōu)榱双@得氫氧化鈉固體，他們將溶液B加熱濃縮，可是加熱不久溶液出現(xiàn)渾濁，只能停止加熱．請解釋加熱時溶液出現(xiàn)渾濁的原因溫度升高，Ca（OH）2的溶解度變小而析出．
③小伙伴們立即改變方案，先向B溶液中加入碳酸鈉溶液后過濾，再將濾液加熱濃縮至飽和，經(jīng)降溫結(jié)晶、過濾、洗滌、烘干等操作后，即獲得了純凈的氫氧化鈉固體．
【拓展與延伸】
①久置的氫氧化鈉固體易發(fā)生變質(zhì)，其原因是（用化學方程式表示）2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
②實驗室有一瓶氫氧化鈉暴露在空氣中，同學們對其成分進行了研究，稱取樣品6g，與足量稀鹽酸反應后測得生成二氧化碳2.2g，計算該氫氧化鈉中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)．
②上述數(shù)據(jù)不能測定部分變質(zhì)的氫氧化鈉樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)，理由是部分變質(zhì)的NaOH樣品中除了NaOH和Na2CO3外，還有H2O存在．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．實驗室制取氣體所需裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是長頸漏斗；
（2）實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，實驗室常用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，則應選用的發(fā)生裝置是（填裝置字母，下同）B，收集裝置是C或D；
（3）用C裝置收集氣體，氣體收集滿時的現(xiàn)象是瓶口有大量氣泡冒出．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．“無土栽培”使用的營養(yǎng)液含有以下主要成分，其中屬于復合肥料的是（　�。�
A．KNO3B．CO（NH2）2C．Ca（H2PO4）2D．（NH4）2SO4

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列自然災害發(fā)生時，其主要變化為化學變化的是（　�。�
A．臺風B．森林火災C．山體滑坡D．冰雪融化

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列示意圖表示了A（）與B（ ）生成C（）的反應前后分子數(shù)目的變化，則該反應的化學方程式中A、B、C的化學計量數(shù)之比是（　　）
A．2：2：3B．1：2：2C．1：1：1D．2：1：2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．12g碳和32g氧氣恰好完全反應，生成二氧化碳的質(zhì)量為44g，若6g碳在18g氧氣中燃燒，可生成二氧化碳22g，有氧氣剩余，質(zhì)量為2g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)中都含有碳元素，且A是黑色粉末，它們之間有如下相互轉(zhuǎn)化關系：
①A+CuO$\stackrel{高溫}{→}$Cu+B     
②B+H2O→C
③C$\stackrel{△}{→}$B+H2O
④B+Ca（OH）2→D+H2O
⑤D$\stackrel{高溫}{→}$B+金屬氧化物   
⑥B+A$\stackrel{高溫}{→}$E
（1）試推斷A、B、C、D各是什么物質(zhì)，（寫化學式）AC  BCO2  CH2CO3  DCaCO3
（2）寫出①、⑥兩個反應的化學方程式．①C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑  ⑥CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案