下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(  )

   A. 硫在空氣中燃燒:發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,放熱

   B. 加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由紅色變?yōu)樽仙?/p>

   C. 生石灰中加入一定量的水:白色固體變成白色漿液,吸收大量的熱

   D. 把鐵釘放在硫酸銅溶液中:銀白色固體表面有銅析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色


考點(diǎn):  氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象;二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);金屬的化學(xué)性質(zhì);生石灰的性質(zhì)與用途.

專題:  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄.

分析:  A、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

B、根據(jù)碳酸不穩(wěn)定,加熱后分解生成水和二氧化碳,進(jìn)行分析判斷.

C、根據(jù)生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,進(jìn)行分析判斷.

D、鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答:  解:A、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,放熱,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

B、加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液,碳酸不穩(wěn)定,加熱后分解生成水和二氧化碳,溶液由紅色變?yōu)樽仙,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

C、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,生石灰中加入一定量的水,白色固體變成白色漿液,該反應(yīng)放出量的熱,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

D、鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,銀白色固體表面有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色;表面有銅析出,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

故選:B.

點(diǎn)評(píng):  本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、生石灰的化學(xué)性質(zhì)、金屬的化學(xué)性質(zhì)即可正確解答,在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),需要注意實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)方法一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方法

A

檢驗(yàn)一瓶氣體是否為CO2

將燃著的木條伸入瓶中

B

鑒別H2和CH4

分別點(diǎn)燃,在火焰上方罩一干冷燒杯

C

鑒別石灰水和NaOH溶液

加入適量的稀鹽酸

D

比較Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性

將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


將X、Y、Z三種金屬單質(zhì)分別放入鹽酸中,僅Y的表面有氣泡產(chǎn)生;再將它們分別放入XClm溶液中,又僅Y的表面有X單質(zhì)析出。則這三種金屬的活動(dòng)性順序是()

A.X﹥Y﹥Z     B.Y﹥X﹥Z        C.Y﹥Z﹥X       D.Z﹥Y﹥X

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某化學(xué)興趣小組進(jìn)行鐵生銹的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。

[探究一] 鐵生銹的條件

(1)該興趣小組將潔凈無(wú)銹的鐵釘分別置于上圖所示裝置中,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間觀察      ,(填裝置序號(hào))裝置中出現(xiàn)了明顯的銹跡。

他們的結(jié)論:鐵生銹是因?yàn)殍F與空氣中的                       等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

(2)甲同學(xué)提出了疑問:空氣中的氮?dú)狻⒍趸紱]有參與鐵的生銹過(guò)程嗎?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)為甲同學(xué)釋疑。                                       ,觀察并記錄現(xiàn)象即可證明。

[探究二] 影響鐵生銹速率快慢的因素

乙同學(xué)說(shuō):媽媽常說(shuō)菜刀沾有鹽水生銹更快。這種說(shuō)法對(duì)嗎?同學(xué)廣泛查閱資料。

資料一:導(dǎo)電性強(qiáng)的溶液都可加速鐵的生銹。

資料二:海上航行的輪船在與海水接觸的部分鑲嵌一鋅塊,能有效降低鋼材被腐蝕的速率。

(3)將上述A裝置中的蒸餾水改為下列液體中的           ,可使鐵生銹的速率加快。

a、硫酸鈉溶液        b、無(wú)水乙醇       C、蔗糖溶液

(4)一些鐵制品表面覆蓋了某些涂層。不同的涂層被破壞后,鐵生銹的速率不同。你認(rèn)為下列                涂層破壞后,鐵生銹的速率較快。

a、鍍鋅鐵          b、鍍錫鐵

(5)一些建筑的大門刷上了一層銀白色的金屬,你認(rèn)為該金屬可能是           

a、銀粉            b、銅粉          c、鎂粉

[交流與思考]

(6)寫出一種防止鐵生銹的方法                                            。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

   A. 氧氣具有助燃性,可用作燃料

   B. 干冰升華時(shí)吸熱,可用于人工降雨

   C. 鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng),可用于金屬除銹

   D. 氫氧化鈉固體易潮解,可用作某些氣體的干燥劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( 。

   A. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒

   B. 一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)中,觀察到玻璃管內(nèi)紅色粉末變成黑色

   C. 把干燥的紫色石蕊小花放入盛滿干燥的二氧化碳?xì)怏w的集氣瓶中,紫色小花變紅

   D. 向氫氧化鈉溶液中滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液,溶液由無(wú)色變藍(lán)色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( 。

   A. 硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生的淡藍(lán)色火焰

   B. 將帶火星的木條伸入到盛有氧氣的集氣瓶中,木條復(fù)燃

   C. 熟石灰與(NH4)2SO4,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

   D. 鋁絲插入硫酸銅溶液中,鋁絲表面有紅色物質(zhì)析出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


潛水員長(zhǎng)時(shí)間潛水,應(yīng)攜帶的物質(zhì)是( 。

   A. 氮?dú)?nbsp;   B. 氧氣    C. 稀有氣體    D. 二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用燈帽蓋滅酒精燈,其主要滅火原理是( 。

 

A.

隔絕空氣

 

B.

清除可燃物

 

C.

降低酒精燈的著火點(diǎn)

 

D.

使溫度降到酒精的著火點(diǎn)以下

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