若要將40 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的KCl溶液變?yōu)?0%，下列方法正確的是（）

A.加入8gKCl固體

B.加入40 g水

C.倒掉20 g溶液

D.加入40 g5%的KCl溶液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：陜西省咸陽市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

以下是一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從示意圖獲取的信息正確的是( )

A.反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變

B.該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)

C.反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變

D.反應(yīng)前兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:2

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市河?xùn)|區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)，回答下列問題。

(1)實(shí)驗(yàn)1中兩支試管中帶火星的小木條是否復(fù)燃的現(xiàn)象不同，可以得出的結(jié)論是_________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)2中加熱片刻后通過現(xiàn)象可以得出的燃燒條件是_________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)3中將燃著的木炭____________________________(填“快速”或“緩慢”)伸入氧氣中,現(xiàn)象更加明顯。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市河?xùn)|區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是()

A.點(diǎn)燃的蠟燭吹滅時(shí)產(chǎn)生的白煙可點(diǎn)燃

B.一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

C.鐵在氧氣中燃燒生成紅色固體

D.濃氨水能使無色酚酞溶液變藍(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省沈陽市業(yè)水平考試化學(xué)試卷《黑卷》 題型：填空題

下表是四種常見的天然色素,回答下列問題:

名稱

葉綠素b

葉黃素

姜黃素

甜菜紅

化學(xué)式

C55H70MgN4O6

C40H56O2

C21 H20O6

C24 H26N2O13

性質(zhì)

不溶于水,可溶于乙醇等溶劑;穩(wěn)定性不好,光、酸、堿、氧化劑等都能使其分解

不溶于水，易溶于油脂;耐熱性能好，但對(duì) 光和氧不穩(wěn)定

不溶于水，溶于乙醇;耐光性和耐熱性較差

易溶于水,不溶于油脂;耐熱性較差

（1）有機(jī)化合物中也可能含有金屬元素,如葉綠素b中含有______________________________（填元素名稱）元素。

（2）姜黃素中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為______________________________。

（3）根據(jù)表中信息，可推測(cè)出保存甜菜紅的方法是______________________________（寫出一條即可）。

（4）計(jì)算葉黃素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________________________（精確到0.1%）。

（5）綠色植物可利用體內(nèi)的葉綠素通過光合作用將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣, 請(qǐng)指出該反應(yīng)在人類生活中的重要作用:______________________________（寫出一條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省沈陽市業(yè)水平考試化學(xué)試卷《黑卷》 題型：單選題

下列廢棄物中屬于有機(jī)合成材料的是（）

A.塑料瓶

B.易拉罐

C.舊報(bào)紙

D.碎磚石

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷《白卷》 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)如圖所給儀器，回答下列問題。

（1）儀器G的名稱是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室要制取并收集較多的二氧化碳，應(yīng)選用的儀器組合是_____（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室若用與（2）中相同的裝置來制取氧氣，則使用的藥品是_____。

（4）用如圖2所示裝置收集氧氣，且事先在裝置中裝滿水，則氧氣應(yīng)由_____ （填“a”或“b”）端通入。

（5）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣，制取并導(dǎo)出氣體可選擇的裝置組合為_____（填字母） ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（6）若用排水法收集氧氣，當(dāng)_____時(shí)開始收集氧氣，將收集滿氧氣的集氣瓶_____（填“正”或“倒”）放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，檢驗(yàn)氧氣的方法為_____。

（7）能用向上排空氣法收集二氧化碳的原因是_____，檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷《白卷》 題型：單選題

化學(xué)與人體健康密切相關(guān)，以下做法或說法合理的是

A.大量運(yùn)動(dòng)后，適量飲用含少量食鹽的水

B.為延長(zhǎng)保鮮期，將甲醛溶液噴灑在大白菜上

C.霉變的大米中含有黃曲霉素，仔細(xì)洗凈后也可食用

D.食品添加劑可以改善食品的色、香、味，可以大量添加

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年廣東省中考全真模擬（四）化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題：

（1）儀器名稱：①________，②________。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是________（選填序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。用E裝置收集氧氣完畢后，應(yīng)先_______（選填 “從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，為方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______（選填序號(hào)），可用D裝置收集CO2的理由是_____。

（4）NH4Cl溶液與NaNO2溶液混合共熱可制取氮?dú)�，氮�(dú)夂蜌錃庠谝欢l件下可生成氨氣。如圖是實(shí)驗(yàn)室制氮?dú)獠⒛M合成氨的裝置。

①合成氨時(shí)參加反應(yīng)的氮?dú)夂蜌錃獾馁|(zhì)量比為________。

②實(shí)驗(yàn)中燒杯內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡，還可觀察到________現(xiàn)象。

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