6.下列各選項(xiàng)與如圖所示曲線相符的是( 。
選項(xiàng)橫  坐  標(biāo)縱  坐  標(biāo)
A向一定量稀硫酸中加入鋅粉的質(zhì)量溶液中氫元素的質(zhì)量
B向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉混合溶液中加入稀鹽酸的質(zhì)量產(chǎn)生氣體的質(zhì)量
C向一定量的澄清石灰水中加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量生成沉淀的質(zhì)量
D在一定溫度下,向一定量的不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體的質(zhì)量溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
A.AB.BC.CD.D

分析 A、鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣;
B、向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉混合溶液中加入稀鹽酸時(shí),稀鹽酸先和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,后和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;
C、碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉;
D、在一定溫度下,向一定量的不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體時(shí),硝酸鉀能夠繼續(xù)溶解.

解答 解:A、鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,隨著反應(yīng)進(jìn)行,溶液中氫元素的質(zhì)量減小,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;
B、向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉混合溶液中加入稀鹽酸時(shí),稀鹽酸先和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,后和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;
C、碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉,隨著碳酸鈉溶液不斷加入,沉淀質(zhì)量不斷增大,當(dāng)氫氧化鈣完全反應(yīng)后,沉淀質(zhì)量不再變化,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;
D、在一定溫度下,向一定量的不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體時(shí),硝酸鉀能夠繼續(xù)溶解,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,但是加入硝酸鉀固體前,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能是0,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)按要求回答下列問題:

(1)儀器①的名稱為長頸漏斗,儀器②的名稱為集氣瓶.
(2)B裝置中有一處明顯的錯(cuò)誤,應(yīng)改正為長頸漏斗的下端應(yīng)該伸入液面以下.
(3)實(shí)驗(yàn)室若用KMnO4制O2,反應(yīng)裝置應(yīng)選擇A(填裝置序號(hào)),制取O2前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,若用E裝置收集O2,氣體應(yīng)該從b填“a”或“b”)口進(jìn),若由稀的雙氧水和MnO2反應(yīng)制取O2,其中MnO2的作用是催化作用.
(4)實(shí)驗(yàn)室若用改進(jìn)后的B裝置制CO2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,檢驗(yàn)C裝置中CO2是否收集滿的操作方法為將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明集滿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

8.某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)為了測(cè)定某鐵合金的含鐵量,做了如下實(shí)驗(yàn):稱取11.4g樣品放入質(zhì)量為50.0g的燒杯中,再往燒杯內(nèi)加入足量的100.0g稀鹽酸(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),并對(duì)燒杯進(jìn)行了四次稱量,記錄的數(shù)據(jù)如下:
反應(yīng)時(shí)間t0t1t2t3
燒杯總質(zhì)量/g161.4161.2161.0161.0
試計(jì)算:
(1)反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量;  
(2)該鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.“分類”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列說法不正確的是( 。
A.塑料和棉花都屬于合成材料B.維生素和蛋白質(zhì)都屬于營養(yǎng)物質(zhì)
C.干冰和冰都屬于化合物D.鐵和碘都屬于人體必需微量元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

1.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng).
(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓.
(2)如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,寫出每種圖形代表的離子.(填離子符號(hào))
Na+  Cu2+  SO42-
(3)下列物質(zhì)中能與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng),且基本反應(yīng)類型相同的是AB(填選項(xiàng)).
A.KOH   B.BaCl2   C.Mg(OH)2   D.Fe.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.生活中處處有化學(xué).請(qǐng)按要求回答下列問題:
(1)自來水廠對(duì)天然水凈化處理得到自來水的過程中,下列操作:①過濾;②吸附;        ③消毒;④蒸餾,沒有用到的是④.(填序號(hào))
(2)天然降水中會(huì)溶解部分空氣里的二氧化碳?xì)怏w.因此正常雨水的pH<7(選填“>”或“=”或“<”).
(3)用自來水燒水的水壺底部,容易形成水垢,水垢的成分主要是碳酸鈣和氫氧化鎂,可以用廚房中的一種調(diào)味品來清除,這種調(diào)味品是食醋.
(4)為了防止人體缺碘,市售食鹽中添加了少量的碘酸鉀(KIO3),并在使用說明中強(qiáng)調(diào)“不宜高溫烹煮”.碘酸鉀與氯酸鉀性質(zhì)相似,試寫出碘酸鉀在加熱條件下分解的化學(xué)方程式2KIO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KI+3O2
(5)日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中消耗的化石燃科主要是指煤,石油和CH4(填化學(xué)式).
(6)端午節(jié)吃粽子是一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗.制作粽子的原料有:糯米、瘦肉,食鹽等.上述原料的主要成分不屬于有機(jī)化合物的是食鹽.
(7)蒸饅頭和炸油條時(shí),下列物質(zhì)既可以除去發(fā)酵過程中產(chǎn)生的酸,又能起發(fā)泡作用的是②(填序號(hào))    ①氫氧化鈉    ②碳酸氫鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列圖示中,有化學(xué)變化的是(  )
A.
干冰升華
B.
篝火燃燒
C.
石油的分餾
D.活性炭吸附毒氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

15.在研究某大理石樣品(雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))的活動(dòng)中,興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).過程如圖所示:

求:(1)反應(yīng)中生成的二氧化碳質(zhì)量;
(2)該大理石樣品中所含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)過濾掉雜質(zhì)后燒杯內(nèi)的物質(zhì)質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A.
配制溶液時(shí)稱量固體
B.
取液體后持拿滴管
C.
移走蒸發(fā)皿
D.
驗(yàn)證二氧化碳是否集滿

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同步練習(xí)冊(cè)答案