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科目:初中化學(xué) 來源:廣西玉林市博白縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:推斷題
A-H都是初三化學(xué)前三個(gè)單元中的常見物質(zhì),A、B均為黑色粉末,C、D在常溫時(shí)均呈液態(tài),B和C混合立即產(chǎn)生大量的無色氣體H,H能使帶火星的木條復(fù)燃,加熱E和B的混合物也有H氣體生成,它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系,且B在反應(yīng)①和③中前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變,試回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A________,B.________,G.________,F(xiàn)________。
(2)寫出H和A反應(yīng)的文字表達(dá)式_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年福建省泉州市南安市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
如圖為鋅的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是
A. 鋅的相對(duì)原子質(zhì)量為30
B. 鋅在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子
C. 鋅離子的質(zhì)子數(shù)小于30
D. 鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成ZnCl
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市揭陽市產(chǎn)業(yè)園區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
某反應(yīng)的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種元素的原子),下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.該反應(yīng)中共有三種元素
B.該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合
C.圖中反應(yīng)物都是單質(zhì)
D.該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市揭陽市產(chǎn)業(yè)園區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
制造C919大飛機(jī)采用的非金屬材料氮化硅(Si3N4) ,其中氮元素的化合價(jià)是-3價(jià),則硅元素的化合價(jià)是
A. +1 B. +2 C. +3 D. +4
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市增城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:流程題
貝殼的主要成分是碳酸鈣,利用貝殼制取石灰漿[Ca(OH)2渾濁液]可用于吸收二氧化硫。根據(jù)以下工藝流程回答:
(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_________。
(2)試劑①是_________,操作a的名稱是_____________,澄清石灰水和未溶解固體都含有一種相同的物質(zhì),該物質(zhì)的化學(xué)式是_________。
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_______,此反應(yīng)在保護(hù)環(huán)境方面有何意義______。(寫一條)
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市增城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
鑒別下列各組物質(zhì)的方法中,不正確的是( )
選項(xiàng) | 被鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 |
A | 銅片和銀片 | 加入稀鹽酸 |
B | 二氧化硫和氧氣 | 聞氣味 |
C | 軟水和硬水 | 用肥皂水 |
D | 硫酸銅溶液和硫酸亞鐵溶液 | 觀察顏色 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市增城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化中包含化學(xué)變化的是 ( )
A.增城果農(nóng)用荔枝釀成美酒 B.用金剛石切割玻璃
C.水果榨成果汁 D.水沸騰
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于催化劑的說法中,正確的是( )
A. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和性質(zhì)不變
B. 不使用催化劑物質(zhì)就不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C. 使用催化劑可以增加生成物的量
D. 使用催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率
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