實驗步驟 | 設(shè)計這一步驟的目的 |
1.用煮沸過的蒸餾水配制氫氧化鈉溶液. | |
2.在氫氧化鈉溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油. |
實驗方法 | 觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論 |
方案一:分別配制不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,然后各滴加2滴酚酞試液. | 質(zhì)量分?jǐn)?shù)小的溶液中紅色不消失,質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的溶液中紅色會消失,則證明 . |
方案二: |
. |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
實驗步驟 | 設(shè)計這一步驟的目的 |
1.用煮沸過的蒸餾水配制氫氧化鈉溶液. | |
2.在氫氧化鈉溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油. |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 設(shè)計這一步驟的目的 |
1.用煮沸過的蒸餾水配制氫氧化鈉溶液. | |
2.在氫氧化鈉溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油. |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:期末題 題型:實驗題
甲乙丙丁四位同學(xué)在探究堿溶液與酚酞作用的實驗時,發(fā)現(xiàn)了一個意外現(xiàn)象:氫氧化鈉溶液滴入酚酞試液,溶液變成了紅色,一會兒紅色就消失了。 【猜想】甲:可能是酚酞變質(zhì)的緣故; 乙:可能是氫氧化鈉溶液與空氣中二氧化碳反應(yīng)的緣故; 丙:可能是酚酞與空氣中氧氣反應(yīng),使紅色消失的緣故; 。嚎赡芘c氫氧化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小有關(guān)。 【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性。 【理論分析】(1)甲同學(xué)剛提出自己的猜想,就遭到其余三位同學(xué)的否定,三位同學(xué)的理由是_____。(2)乙同學(xué)的猜想也不正確,理由是__________________________。 【實驗設(shè)計】(3)為證實丙同學(xué)的猜想,還需作如下實驗,請完成下表。 | ||||||
| ||||||
(4) 通過以上實驗,四位同學(xué)看到:溶液先變成紅色,一會兒紅色又消失。因此酚酞紅色褪去與氧氣無關(guān)。若丁同學(xué)的猜想正確,設(shè)計如下實驗證明并完成有關(guān)問題: | ||||||
|
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2010年湖北省荊門市沙洋縣中考調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
實驗步驟 | 設(shè)計這一步驟的目的 |
1.用煮沸過的蒸餾水配制氫氧化鈉溶液. | |
2.在氫氧化鈉溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油. |
實驗方法 | 觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論 |
方案一:分別配制不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,然后各滴加2滴酚酞試液. | 質(zhì)量分?jǐn)?shù)小的溶液中紅色不消失,質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的溶液中紅色會消失,則證明 ______. |
方案二: ______ | ______. |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com