霧霾天氣與空氣中PM2.5超標(biāo)有關(guān)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列行為不會(huì)增加大氣中PM2.5的是（    ）

A．燃放煙花爆竹   B．為城市主干道灑水保潔   C．露天焚燒落葉   D．燃煤火力發(fā)電

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


最近，科學(xué)家用鈣原子轟擊锫原子，合成了117號(hào)元素（部分信息如圖所示）．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是　　．

A．該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為294g    B．該元素的原子序數(shù)為117

C．該元素的原子核外電子數(shù)為117   D．　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列四種性質(zhì)中，有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別，這種性質(zhì)是（    ）

A. 顏色            B. 狀態(tài)       C. 硬度         D. 可燃性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


舉例說(shuō)明發(fā)光發(fā)熱的變化不一定是化學(xué)變化。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（　�。�

A．鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成紅色固體

B．硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體

C．鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，只生成一種黑色固體

D．紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


洗發(fā)產(chǎn)品中含有的檸檬酸（C6H8O7）能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香．下列關(guān)于檸檬酸的說(shuō)法中正確的是（　　）

A．檸檬酸屬于氧化物

B．檸檬酸是由碳元素、氫元素和氧元素組成的

C．檸檬酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D．檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：8：7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


白磷是一種著火點(diǎn)只有40oC的可燃物，分析下列有關(guān)白磷的實(shí)驗(yàn)探究：

【實(shí)驗(yàn)1】：探究空氣中氧氣的含量。

集氣瓶里先裝適量（a）體積的水，在酒精燈燈焰上把玻璃棒下端加熱，裝置如圖密封。用力把玻璃棒按下與白磷接觸，白磷燃燒，開(kāi)始時(shí)瓶中少量水壓到燒杯中，稍后，燒杯內(nèi)水又壓入瓶中，燃燒停止后，稍振蕩，完全冷卻后，量出集氣瓶中水的體積（b）和整個(gè)集氣瓶體積（c）�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）下端熱的玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中所起的作用是                                。

（2）白磷燃燒時(shí)，瓶中產(chǎn)生大量         ，放出熱量。

（3）用“a、b、c”的代數(shù)式回答，該實(shí)驗(yàn)測(cè)得瓶中氧氣的體積為           ，氧氣與空氣的體積比為          。

【實(shí)驗(yàn)2】：探究可燃物燃燒的條件。

如右圖所示，燒杯底有一小塊白磷。另將白磷和紅磷分別裝于Y形試管的2個(gè)支管中，管口系牢小氣球，將2個(gè)支管同時(shí)伸入相同深度的熱水中，能燃燒的是      （選填“a”、“b”、或“c”）處，實(shí)驗(yàn)中氣球處現(xiàn)象是                   ，管口的小氣球可以防止生成的        （填化學(xué)式）進(jìn)入空氣，使該實(shí)驗(yàn)綠色化。

【總結(jié)】：實(shí)驗(yàn)室中的白磷保存在        中，物質(zhì)的保存方法與物質(zhì)的        有關(guān)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小剛收集到一瓶渾濁的長(zhǎng)江水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成自來(lái)水。其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示：

請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

（1）操作①的名稱是            ；該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗和       ， 其中 玻璃棒的作用是             。       

（2）操作②主要是用活性炭除去一些異味和色素，其凈水原理是利用活性炭的        作用 ，該過(guò)程主要是        變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量       ，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說(shuō)明液體D是硬水。

 (4)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中常用               的方法來(lái)降低水的硬度。操作③是消毒殺菌，新型自來(lái)水消毒劑ClO2可由下列反應(yīng)制備：Cl2＋2X===2NaCl＋2ClO2，X的化學(xué)式為               。

（5）節(jié)水是我們每個(gè)人義不容辭的職責(zé)，請(qǐng)你結(jié)合生活和課本知識(shí)，提出一條節(jié)水建議：                                              。

（6）使用無(wú)磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源，這里的“磷”是指           ；（選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列事實(shí)中，與氫氣密度比空氣小的性質(zhì)無(wú)關(guān)的是（　�。�

　

A．

用氫氣吹肥皂泡時(shí)，肥皂泡迅速上升

　

B．

充滿氫氣的集氣瓶應(yīng)將瓶口朝下放在桌上

　

C．

可用排水法收集氫氣

　

D．

可用向下排空氣法收集氫氣

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