【題目】對(duì)探究活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真的反思，是提高我們的探究能力和促進(jìn)不斷進(jìn)步的重要保證。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)后反思的說法正確的是( )

A. 只要有結(jié)論就不需要思考猜想與結(jié)論是否一致

B. 需反思探究方法是否科學(xué)、有效

C. 不需要反思實(shí)驗(yàn)過程是否安全、環(huán)保

D. 不需要反思探究程序是否合理、簡(jiǎn)捷

【答案】B

【解析】

A．實(shí)驗(yàn)后反思，需要思考猜想與結(jié)論是否一致，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B．實(shí)驗(yàn)后反思，需要反思探究方法是否科學(xué)有效，故選項(xiàng)說法正確。

C．實(shí)驗(yàn)后反思，需要反思探究過程是否安全環(huán)保，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D．實(shí)驗(yàn)后反思，需要反思探究程序是否合理、簡(jiǎn)捷，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中可用作食品干燥劑的是（　�。�

A.濃硫酸B.燒堿C.消石灰D.生石灰

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)適用于過濾方法進(jìn)行分離的是（　　）

A.酒精和水B.鐵粉和碳粉C.氯化鉀和二氧化錳D.食鹽和蔗糖

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（ ）
A.由Na 和K 得出，鈉元素和鉀元素的化學(xué)性質(zhì)相似
B.石墨在高溫高壓催化劑作用下轉(zhuǎn)化為金剛石，這是物理變化
C.CO會(huì)與血液中的血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒
D.金剛石與石墨物理性質(zhì)存在很大的差異，是因?yàn)闃?gòu)成它們的碳原子排列方式不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A.水分蒸發(fā)B.氮?dú)庖夯?/span>C.食物腐爛D.鐵水鑄鍋

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】每年開封的菊花展吸引大批游客前來觀賞�；ㄕ蛊陂g，古城到處彌漫著菊花香味，從微觀角度解釋，原因是（　�。�

A.分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.分子的體積變大

C.分子分解成原子D.分子之間有間隔

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水的說法正確的是（　　）

A.生活污水可直接排放到河流中

B.水是由氫元素和氧元素組成的化合物

C.長(zhǎng)期使用硬水洗滌衣物，會(huì)使衣物變軟

D.沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈化水的方式中，其中吸附的凈化程度最高

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列能鑒別氫氣、一氧化碳和甲烷的方法是 （ ）

A.根據(jù)火焰的顏色B.用澄清的石灰水

C.在火焰上方罩干冷的燒杯D.根據(jù)燃燒后的生成物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過學(xué)習(xí)你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問題。

（1）實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2 時(shí)應(yīng)選用_____________裝置（填裝置代號(hào)，下同），檢驗(yàn)集氣瓶中CO2 是否收集滿的方法是_______________________________，此發(fā)生裝置還可以用來制氧氣，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是___________________________，可選用的發(fā)生裝置是_____________，同時(shí)用C裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的操作順序是____________________。

（3）若用裝置E收集某氣體，該氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是___________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案