回答下列與金屬有關(guān)的問題。

(1)黃銅和純銅相比,硬度較大的是__________;

(2)鐵生銹是鐵與O2、__________共同作用的結(jié)果;

(3)向CuSO4和Na2SO4的混合溶液中加入一定量鋅粉,反應(yīng)停止后過濾,所得濾液中一定含有的溶質(zhì)是___________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2019河南省信陽市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

向盛有一定質(zhì)量MgO和MgCO3混合物的燒杯中加入142 g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),一定溫度下,得到150 g不飽和溶液。下列數(shù)據(jù)中,與該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最接近的是

A.5.3%

B.5.6%

C.12.7%

D.13.4%

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年江蘇省鹽城市建湖縣中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列曲線的變化趨勢(shì)能正確反映對(duì)應(yīng)的變化關(guān)系的是

A.向鹽酸和氯化鎂混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液

B.用等質(zhì)量氯酸鉀固體在有無二氧化錳時(shí)制氧氣

C.向鹽酸和氯化銅混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液

D.將足量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸分別加入等質(zhì)量的碳酸鎂和氧化鎂固體中

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年四川省綿陽地區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列圖像有關(guān)量的變化趨勢(shì)不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作的是( )

A.向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過氧化氫溶液

B.20℃時(shí),向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀固體

C.等質(zhì)量的 Zn 和 Mg 分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸(足量)反應(yīng)

D.等質(zhì)量 CaCO3 分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年四川省綿陽地區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列詩句描述的自然現(xiàn)象跟所涉及到的物質(zhì)變化的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是( )

A. “春風(fēng)又綠江南岸”——包含了化學(xué)變化

B. “日照香爐生紫煙”——包含了化學(xué)變化

C. “北風(fēng)卷地白草折”——包含了物理變化

D. “草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕”——前者包含了化學(xué)變化,后者包含了物理變化

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年吉林省名校調(diào)研卷系列(省命題A)中考一模化學(xué)試卷 題型:填空題

用化學(xué)用語填空:

(1)地殼中含量最高的金屬元素______________;

(2)2個(gè)硝酸根離子______________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年吉林省名校調(diào)研卷系列(省命題A)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是( )

A.水分子 B.氫原子 C.氧原子 D.氫原子和氧原子

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山西省太原市中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題

“清徐的葡萄,太古的餅”是民歌《夸土產(chǎn)》中的歌詞,葡萄中含有的葡萄酸(C4H6O6)有助于消化。下列有關(guān)說法中正確的是

A.葡萄酸溶液中含有H+

B.太古餅提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是蛋白質(zhì)

C.葡萄酸中氫、氧元素的質(zhì)量比是1:1

D.包裝太古餅的紙袋易造成白色污染

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年安徽省合肥市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

干粉滅火器是利用壓縮的二氧化碳吹出干粉(主要成分是碳酸氫鈉或磷酸銨鹽)來滅火。如圖是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室配置的一種干粉滅火器, 請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖中標(biāo)識(shí)的物質(zhì)中屬于金屬材料的是_______________(寫一種)。屬于有 機(jī)合成材料的是____________。

(2)在鋼瓶表面涂油漆可以防銹是因?yàn)開______________。

(3)干粉滅火器吹出的碳酸氫鈉落在可燃物表面,受熱分解會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,其滅火的原理是___________。

(4)對(duì)于廢棄滅火器中的磷酸銨鹽可用作____________。對(duì)鋼瓶等廢棄材料進(jìn)行回收利用的目的是_______________。

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