小明設計實驗,驗證Fe,Cu,Ag的金屬活動性順序:
首先將Fe和稀HCl混合,現(xiàn)象為
 
,反應方程式為
 
說明
 

接下來他將Cu浸入AgNO3的溶液中,發(fā)現(xiàn)Cu表面有一層黑色物質(zhì),說明
 
,黑色物質(zhì)結構較松散,如果是片狀應為白色的,這層物質(zhì)是
 
.將Cu和稀HCl混合,過了很長時間,發(fā)現(xiàn)
 
,說明
 
.是否還有必要做Fe和AgNO3的實驗,為什么?
 
考點:金屬活動性的探究,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:此題是金屬活動性順序的判斷,通?梢酝ㄟ^金屬與酸反應是否會產(chǎn)生氣泡或者產(chǎn)生氣泡的快慢來判斷,也可以利用金屬與鹽溶液進行反應,看是否會發(fā)生置換反應生成新的金屬來判斷金屬活動性的強弱.
解答: 解:
將Fe和稀HCl混合,現(xiàn)象為鐵片的表面產(chǎn)生大量的氣泡,反應方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,說鐵在氫的前面,即Fe>H,可以與酸發(fā)生置換反應產(chǎn)生氫氣;而將Cu和稀HCl混合,過了很長時間,發(fā)現(xiàn)無氣泡生成,說明銅不與稀鹽酸反應,故可推測活動性H>Cu;
由判斷銅和銀的順序,因為他們都在氫的后面所以可以利用與鹽溶液的反應進行判斷,實驗2接下來他將Cu浸入AgNO3的溶液中,發(fā)現(xiàn)Cu表面有一層黑色物質(zhì),說明銅已經(jīng)被氧化,黑色物質(zhì)結構較松散,如果是片狀應為白色的,因為銅在銀的前面所以可以把銀置換出來,故這層物質(zhì)是銀,而溶液呈藍色,反應的化學方程式:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32;將Cu和稀HCl混合,過了很長時間,發(fā)現(xiàn)無氣泡生成,說明銅不與稀鹽酸反應.故可推測活動性Cu>Ag;
則可推測活動性Fe>H>Cu>Ag;故不必要做Fe和AgNO3的實驗.
故答案為:
 鐵片的表面產(chǎn)生大量的氣泡,F(xiàn)e+2HCl=FeCl2+H2↑; 鐵在氫的前面可以與酸發(fā)生置換反應產(chǎn)生氫氣.銅已經(jīng)被氧化,銀. 無氣泡生成,銅不與稀鹽酸反應.不必要.
點評:本題是判斷金屬活動性強弱的,解題的時候是利用了金屬活動性的2個應用,一是金屬是否與酸反應,二是金屬與鹽溶液的反應,通過實驗現(xiàn)象來判斷
練習冊系列答案
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用化學符號填空
(1)2個氮原子
 

(2)硫酸根離子
 

(3)4個氧分子
 

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(5)既可以表示一種物質(zhì),又可以表示一種元素,還可以表示一個原子的符號是
 

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A、表示物質(zhì)組成的化學式有①④⑤
B、表示陽離子的有②③
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、
 
 
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,完全反應后   再用
 
方法將銅分離,并洗滌和干燥即能得到純凈的銅,有關的化學方程式為
 

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根據(jù)如圖所示關系回答問題

(1)寫出各物質(zhì)的化學式:
A:
 
; B:
 
; C:
 
; D:
 
;E:
 

(2)寫出①、③反應的化學方程式,并注明基本反應類型
 
;
 

 
;
 

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已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣,某課外活動小組設計測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖:
(1)燃燒的現(xiàn)象是
 
;
(2)紅磷燃燒一段時間后,自動熄滅了,你認為原因是
 
;
(3)冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現(xiàn)象為
 

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,理由是
 

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實驗室有兩瓶標簽破損的無色溶液甲、乙,推知它們只能是稀鹽酸和氯化鈉溶液.某;瘜W興趣小組的同學設計用化學方法區(qū)分它們.請回答有關問題:在不選用酸堿指示劑、pH試紙的情況下,選擇不同物質(zhì)類別的試劑進行區(qū)分(物質(zhì)類別是指單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽等)
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方法二
 
 

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,主要優(yōu)點有
 

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