(2011?溧陽市模擬)(1)用H、C、O、Na四種元素組成符合條件的有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:
①通常做干電池正極電極材料的物質(zhì);
②制作面點(diǎn)的一種“堿”;
③造紙、紡織等工業(yè)中常用的一種強(qiáng)堿;
④醫(yī)用酒精的主要成分.
(2)成語“釜底抽薪”中,描述的滅火方法是;漁民用網(wǎng)打魚,他利用的方法與化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的方法相似.
(3)某同學(xué)經(jīng)常牙齦出血,是由于他體內(nèi)缺少引起的;日常生活中,人們食用“加鐵醬油”,目的是補(bǔ)充(填寫一種營養(yǎng)素);有機(jī)合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破.人們常說的三大合成材料中能用于包裝食品的是(填一種具體物質(zhì)名稱).
【答案】分析:(1)解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式;
(2)掌握滅火和過濾的原理;
(3)了解六大營養(yǎng)素和有機(jī)高分子材料.
解答:解:(1)①通常做干電池正極電極材料的物質(zhì)為石墨,其化學(xué)式為C;
②制作面點(diǎn)的一種“堿”為小蘇打,其化學(xué)式為NaHCO3;
③造紙、紡織等工業(yè)中常用的一種強(qiáng)堿,為氫氧化鈉,其化學(xué)式書寫:已知鈉元素化合價(jià)+1價(jià),氫氧根-1價(jià),則標(biāo)注化合價(jià),利用化合價(jià)數(shù)值交叉法書寫化學(xué)式,故其化學(xué)式為NaOH;
④醫(yī)用酒精的主要成分為乙醇,乙醇的化學(xué)式書寫符合有機(jī)物的化學(xué)式的書寫原則:醇的通式:CnH 2n+1OH,“乙”則n為2,故乙醇的化學(xué)式為C2H5OH;
(2)成語“釜底抽薪”中,描述的滅火方法是隔離可燃物;漁民用網(wǎng)打魚,他利用的方法與化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的過濾方法相似.
(3)某同學(xué)經(jīng)常牙齦出血,是由于他體內(nèi)缺少維生素C引起的;日常生活中,人們食用“加鐵醬油”,目的是補(bǔ)充無機(jī)鹽,有機(jī)合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破.人們常說的三大合成材料中能用于包裝食品的是聚乙烯塑料.
故答為:(1)①C;②NaHCO3;③NaOH;④C2H5OH;
(2)隔離可燃物;過濾;
(3)維生素C、無機(jī)鹽、聚乙烯塑料.
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫;掌握滅火和過濾的原理;了解六大營養(yǎng)素和有機(jī)高分子材料.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2011?溧陽市模擬)某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了催化劑的知識(shí)后,想探究氧化鐵能否在過氧化氫溶液分解反應(yīng)中起到催化作用.請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白.
[查閱資料]能加快化學(xué)反應(yīng)速率,而自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫催化劑.氧化鐵是一種不溶于水的紅棕色粉末.
[問題]氧化鐵能不能做過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑呢?
[猜想]氧化鐵能做過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了以下探究實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證猜想是否正確:
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 解釋和結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一 取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條 產(chǎn)生的氣泡很少,木條不復(fù)燃 常溫下H2O2溶液分解速率非常緩慢,放出極少量的氧氣,因此木條不復(fù)燃.
實(shí)驗(yàn)二 向盛水的試管中加入氧化鐵,伸入帶火星的木條 沒有明顯現(xiàn)象
氧化鐵加入水中不產(chǎn)生氧氣
氧化鐵加入水中不產(chǎn)生氧氣
實(shí)驗(yàn)三 取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,再加入一定量的氧化鐵,伸入帶火星的木條
有大量氣泡產(chǎn)生
有大量氣泡產(chǎn)生

帶火星的木條復(fù)燃
帶火星的木條復(fù)燃
氧化鐵能加快過氧化氫的分解.反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2H2O2
 Fe2O3 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 Fe2O3 
.
 
2H2O+O2
(1)請你幫小麗同學(xué)完成上表中的空格.
(2)在小麗的探究實(shí)驗(yàn)中,“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)二”起的作用是
對比(或?qū)φ盏龋?/div>
對比(或?qū)φ盏龋?/div>.
[實(shí)驗(yàn)反思]小楠同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全肯定氧化鐵能做過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑.為此,她又設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)補(bǔ)充探究實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)一
探究在反應(yīng)前后固體的質(zhì)量是否改變
探究在反應(yīng)前后固體的質(zhì)量是否改變
從上述實(shí)驗(yàn)三中回收剩余固體,洗滌、干燥后稱量,比較固體在過氧化氫分解前后的質(zhì)量.
從上述實(shí)驗(yàn)三中回收剩余固體,洗滌、干燥后稱量,比較固體在過氧化氫分解前后的質(zhì)量.
在反應(yīng)前后固體的質(zhì)量沒變.
補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)二 探究在反應(yīng)前后固體的化學(xué)性質(zhì)是否改變 從上述實(shí)驗(yàn)三中回收剩余固體,洗滌后再加入過氧化氫溶液,仍有能使帶火星木條復(fù)燃的氣體產(chǎn)生.
在反應(yīng)前后固體的化學(xué)性質(zhì)沒變
在反應(yīng)前后固體的化學(xué)性質(zhì)沒變
(3)從實(shí)驗(yàn)三中回收剩余固體進(jìn)行的操作的名稱是
過濾
過濾

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年江蘇省常州市溧陽市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?溧陽市模擬)A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過的物質(zhì).其中E、F、H均為黑色固體,B為紫紅色固體,D為混合物.他們之間有下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已省去)

(1)用名稱表示沉淀D的組成______、______.
(2)寫出F→E、C→D的化學(xué)方程式______ 4Fe+3CO2

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(2011?溧陽市模擬)右圖是物質(zhì)A、B、C的溶解度曲線,下列相關(guān)說法正確的是( )
A.若要將B從溶液中結(jié)晶出來常采用的方法是冷卻結(jié)晶
B.將T2℃時(shí)A、B、C的飽和溶液冷卻到T1℃,所得的三種溶液中質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系為C>B>A
C.若要將組成在M點(diǎn)的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镹點(diǎn)的溶液,只能采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
D.將T2℃時(shí)組成在M點(diǎn)的A的溶液降溫到T1℃,可得到A的飽和溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年江蘇省常州市溧陽市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011?溧陽市模擬)2009年元月,國內(nèi)出現(xiàn)了高仿真假人民幣.鈔票防偽常使用一種膽固醇(化學(xué)式:C27H46O)液晶油墨,它受自然光照射時(shí),能改變顏色(如圖所示).有關(guān)這種膽固醇的說法正確的是( )

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年江蘇省常州市溧陽市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011?溧陽市模擬)下列不屬于化學(xué)變化的是( )

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