【答案】
分析:(1)根據(jù)獲取銅的方法進(jìn)行分析,可以使用活潑金屬與銅鹽溶液反應(yīng)的方法獲取銅,也可以使用氫氣還原氧化銅的方法獲取銅,前者操作更簡(jiǎn)單;
(2)由于鋁易與空氣中的氧氣形成致密的氧化膜,氧化鋁與鹽酸接觸無(wú)明顯的現(xiàn)象;
(3)C
50、C
70、C
120、C
540等物質(zhì)都是由碳元素組成的單質(zhì);
(4)蘇打受熱不能分解而小蘇打受熱能分解產(chǎn)生二氧化碳;
(5)氧氣支持燃燒,氮?dú)獠恢С秩紵;分離液態(tài)空氣時(shí),氮?dú)庀瘸鰜?lái)而氧氣后出來(lái);
(6)從燃燒的條件(有可燃物、可燃物與氧氣接觸、使可燃物達(dá)到著火點(diǎn)來(lái)分析)結(jié)合碳和水高溫下反應(yīng)的性質(zhì)來(lái)回答.
解答:解:(1)可以使用氫氣還原氧化銅的方法獲取銅,要獲得氫氣可以使鋅與硫酸反應(yīng)的方法,可以使用活潑金屬與銅鹽溶液反應(yīng)的方法獲取銅,銅鹽溶液可以由氧化銅與硫酸反應(yīng)生成,利用活潑金屬與銅鹽溶液反應(yīng)的方法比氫氣還原氧化銅的方法操作簡(jiǎn)單,方程式為:CuO+H
2SO
4═CuSO
4+H
2O、Zn+CuSO
4═ZnSO
4+Cu
(2)由于鋁易與空氣中的氧氣形成致密的氧化膜,氧化鋁與鹽酸不反應(yīng),所以鋁剛開(kāi)始與鹽酸接觸很少,故氣泡很少,而一段時(shí)間后反應(yīng)劇烈;
(3)C
50、C
70、C
120、C
540等物質(zhì)都是由碳元素組成的單質(zhì);
(4)用蘇打代替小蘇打不能達(dá)到同樣效果,因?yàn)樘K打受熱不能分解產(chǎn)生二氧化碳而而小蘇打受熱能分解產(chǎn)生二氧化碳;
(5)在保溫瓶中的液態(tài)空氣打開(kāi)瓶蓋時(shí),由于液態(tài)氮的沸點(diǎn)低于液態(tài)氧的,瓶口會(huì)出現(xiàn)大量的氮?dú),又因(yàn)榈獨(dú)獠恢С秩紵,并且,液態(tài)空氣在室溫下迅速氣化時(shí),帶走大量熱,致使木條的溫度急劇下降,所以木條熄滅;
(6)根據(jù)滅火原理,用水滅火主要利用的原理為使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下,潑水少時(shí),高溫的炭遇少量水生成易燃的H
2和CO,因而火苗熊熊上升;潑上較多水時(shí),水將炭迅速降溫至其著火點(diǎn)以下,從而使炭火熄滅.
故答案為:(1)CuO+H
2SO
4═CuSO
4+H
2O、Zn+CuSO
4═ZnSO
4+Cu;
(2)可能是因?yàn)闆](méi)有將鋁表面的氧化膜擦掉,內(nèi)部的金屬鋁無(wú)法馬上與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣;
(3)它們都是由碳元素組成的單質(zhì),都是純凈物;
(4)用蘇打代替小蘇打不能達(dá)到同樣效果,因?yàn)樘K打受熱不能分解產(chǎn)生二氧化碳;
(5)熄滅、不支持燃燒的氮?dú)夥悬c(diǎn)較低,首先氣化逸出而使木條熄滅;
(6)高溫的炭遇少量水生成易燃的H
2和CO(C+H
2O
H
2+CO),因而火苗熊熊上升;潑上較多水時(shí),水將炭迅速降溫至其著火點(diǎn)以下,從而使炭火熄滅.
點(diǎn)評(píng):本題考查了金屬的活動(dòng)順序、鋁及碳酸鈉、碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)、滅火的原理等方面的知識(shí),是一道結(jié)合生活實(shí)際訓(xùn)練學(xué)生分析問(wèn)題能力的一道綜合題.