思思re热免费精品,老司机亚洲精品福利在线蜜桃色欲,99久久免费精品国产72免费

【題目】用化學(xué)用語填空：

（1）1個氫分子，

（2）2個銅原子，

（3）3個碳酸根離子，

（4）二氧化硅中硅元素顯+4價，

（5）氧化鐵。

【答案】（1）H2 （2）2Cu （3）3CO32- （4）（5）Fe2O3

【解析】

試題分析：（1）表示分子個數(shù)，在化學(xué)式前面加數(shù)字，1省略不寫，1個氫分子：H2

（2）表示原子個數(shù)，在元素符號前面加數(shù)字，2個銅原子：2Cu

（3）表示離子個數(shù)在離子符號前面加數(shù)字，3個碳酸根離子：3CO32-

（4）化合價的表示方法：在元素符號正上方標(biāo)出化合價。符號在前，數(shù)字在后。若數(shù)字為1時，不能省略，二氧化硅中硅元素顯+4價：

（5）根據(jù)元素的化合價書寫物質(zhì)的化學(xué)式，“正前負后、化簡交叉”鐵元素的化合價為+3，氧元素的化合價為-2，故氧化鐵的化學(xué)式為：Fe2O3

練習(xí)冊系列答案

大儒教育練測考系列答案

相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】老師為同學(xué)們提供了如下實驗裝置：

（1）寫出儀器名稱：a是，b是。

（2）組裝儀器時，將玻璃導(dǎo)管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口用潤濕，然后稍稍用力旋轉(zhuǎn)，將其插入。

（3）某同學(xué)用高錳酸鉀制取并用排水法收集一瓶氧氣，選用的發(fā)生裝置是（填字母序號），反應(yīng)表達式為；試管口要塞一小團棉花的其目是。實驗前必須檢查；實驗結(jié)束停止加熱時，先要將，然后，否則會引起。

（4）實驗室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣，反應(yīng)表達式為，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用裝置C的優(yōu)點是。

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】合理搭配飲食是我們的健康理念，中考臨近，小明媽媽為了小明能有充足的精力投入學(xué)習(xí)，精心準(zhǔn)備了一份午餐：饅頭、紅燒肉、豆腐湯、炸雞腿，你認(rèn)為這份午餐搭配中還應(yīng)添加下列食品中的:

A．黃瓜 B．牛奶 C．妙雞蛋 D．烤野兔肉

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組同學(xué)對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗。

一、為探究催化劑的種類對雙氧水分解速度的影響，甲設(shè)計以下對比實驗：

Ⅰ．將3．0g 10%過氧化氫溶液與1．0g MnO2均勻混合

Ⅱ．將x g10% H2O2溶液與1．0g CuO均勻混合

在相同溫度下，比較兩組實驗產(chǎn)生O2的快慢。

（1）為了Ⅰ與Ⅱ中對比x的值應(yīng)為。

（2）甲選用下列裝置測量產(chǎn)生O2的快慢，正確的是（填編號）。

二、探究影響雙氧水分解速度的某種因素。實驗數(shù)據(jù)記錄如下（常溫通常指20℃）