Question

16．某同學(xué)為探究可燃物燃燒的條件，他查閱資料得知：白磷著火點為40℃，紅磷著火點為240℃，它們在空氣中燃燒都會生成刺激呼吸道的白煙主要成分為五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水，并能與水反應(yīng)．他按圖A、圖B所示裝置進(jìn)行對比實驗：
（1）用圖A所示裝置進(jìn)行實驗，觀察到的現(xiàn)象是：銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙，銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒．再用圖B所示裝置進(jìn)行實驗，觀察到水中的白磷燃燒：不通氧氣時，熱水中的白磷不燃燒；通氧氣時，熱水中的白磷燃燒．說明燃燒的一個條件為可燃物燃燒需要與氧氣（或空氣）接觸，如果停止往裝置B通人氧氣，燃著的白磷將會熄滅．
（2）圖A薄銅片上的白磷能夠燃燒，紅磷未能燃燒，說明可燃物燃燒必須達(dá)到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點），紅磷的著火點高于（填“低于”、“等于”或“高于”）白磷的著火點．
（3）根據(jù)燃燒的條件選擇填空：用扇子扇爐火不會熄滅，而是越扇越旺，原因是AB；用扇子扇蠟燭的燭火一扇就立即熄滅，原因是C（以上均填序號）．
A．可快速地提供燃燒所需的氧氣；
B．空氣流動雖帶走熱量，但溫度未降到著火點以下；
C．主要是空氣流動帶走熱量，溫度降到著火點以下；
（4）圖A與圖B所示實驗相比，符合環(huán)保要求的是圖B．

Answer 1

分析 （1）由圖AB可知缺少氧氣或溫度未達(dá)到著火點物質(zhì)不會燃燒；
（2）根據(jù)銅片上白磷燃燒而紅磷不燃燒進(jìn)行解答；
（3）從爐火溫度較高產(chǎn)生的熱量較多及補充氧氣和蠟燭產(chǎn)生的熱量較低的量去分析；
（4）磷的燃燒會產(chǎn)生五氧化二磷白煙污染空氣，從這一角度分析即可．

解答 解：（1）由圖A知紅磷未燃燒是因為溫度沒有達(dá)到其著火點，水下白磷未燃燒是因為缺乏氧氣，B中溫度達(dá)到了著火點未燃而通入氧氣后燃燒說明氧氣是燃燒的必要條件，如果停止往裝置B通人氧氣，燃著的白磷將會熄滅；
（2）銅片上白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明可燃物燃燒必須達(dá)到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點），紅磷的著火點高于白磷的著火點；
（3）同樣是扇子煽火結(jié)果不同，是因為爐火溫度較高產(chǎn)生的熱量較多煽走的熱量不能是溫度降到著火點以下，相反煽火的時候補充氧氣，所以爐火會更旺，而蠟燭產(chǎn)生的熱量較低煽火時溫度降到了蠟燭的著火點以下故蠟燭熄滅；
（4）磷的燃燒會產(chǎn)生五氧化二磷白煙污染空氣，在水下反應(yīng)可使白煙溶解于水中，防止了空氣污染．
故答案為：（1）水中的白磷燃燒；可燃物燃燒需要與氧氣（或空氣）接觸；熄滅
（2）最低溫度；高于；
（3）AB；C；
（4）圖B．

點評 此題是對燃燒條件探究的拓展與延伸，能很好的訓(xùn)練學(xué)生的分析問題的能力，對加強學(xué)生對燃燒條件的認(rèn)識大有好處．