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7.欲除去NaCl中混有的可溶性雜質CaCl2、MgCl2,小明同學設計了以下幾個步驟:①加過量稀鹽酸;②加過量NaOH溶液,過濾;③加過量Na2CO3溶液,過濾.排列順序正確的是( 。
A.①②③B.②①③C.②③①D.③①②

分析 根據(jù)鎂離子用氫氧根離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子,進行分析解答.

解答 解:鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過量的氫氧化鈉可溶液以將鎂離子沉淀;鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入過量的碳酸鈉溶液轉化為沉淀;至于先除鎂離子,還是先除鈣離子都可以;完全反應后,再進行過濾,最后再加入鹽酸除去反應剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,所以正確的順序為:②③①或③②①.
故選:C.

點評 本題難度較大,考查了粗鹽提純中離子的除雜,除去多種雜質離子時,要考慮除雜的順序、后面加入的試劑要能除去前面加入的過量的試劑.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.已知金屬R的硫酸鹽分子式為RSO4,則同價態(tài)下R 的硝酸鹽分子式為R(NO32,該硝酸鹽的電離方程式為R(NO32═R2++2NO3-

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.物質的結構決定物質的性質,物質的性質決定物質的用途.在①氧氣②二氧化碳③水蒸氣④氮氣⑤氖氣等五種氣體中,選擇適當物質的序號填寫在下面空格中:
(1)可用于煉鋼、氣焊以及化工生產等的是①;
(2)可用于制硝酸和化肥的是④;
(3)在電光源中可產生紅光可制霓虹燈的是⑤;
(4)大量釋放會造成溫室效應的氣體是②;
(5)松脆的餅干遇到會變軟的是③.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.實驗時學習化學的一條重要途徑,下列化學實驗操作正確的是( 。
A.
稀釋濃硫酸
B.
干燥氧氣
C.
稱量氫氧化鈉
D.
測定PH

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.把含有少量氫氧化銅的鐵粉中加入硫酸,完全反應后,鐵粉有剩余,過濾后濾渣的成分是 (  )
A.FeB.CuC.Fe和CuD.Fe和Cu(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.有一包白色固體粉末,可能含有CuSO4、Na2SO4、(NH42CO3、BaCl2、NH4Cl中的一種或幾種.現(xiàn)做如下實驗:
根據(jù)上述實驗現(xiàn)象判斷:
(1)白色固體中一定不含CuSO4、(NH42CO3,一定含有Na2SO4、BaCl2、NH4Cl,可能含有KCl.
(2)寫出①中化學反應方程式Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl.
(3)寫出②中化學反應方程式NaOH+NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+NH3↑+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.化學就在我們身邊,認識和探究身邊的化學物質,了解化學的規(guī)律是學習化學的重要內容.已知A與B、甲與乙均為初中化學常見的物質,其轉化關系如圖所示.
①若甲為氧氣,則A的化學式為CH4
②若甲為鐵,則A的化學式為HCl;
③若甲是一種紅色的氧化物,乙的溶液呈黃色,甲的化學式為H2SO4,則反應的化學方程式為3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO43+3H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.同學們在實驗室利用30%的過氧化氫溶液(密度約為1.1g/cm3)配制110mL 5%的過氧化氫溶液(密度約為1g/cm3),經計算,需要30%的過氧化氫溶液體積為10.0(精確到0.1),配置過程中除用到燒杯外,還需用到以下儀器中CDE
A:試管;B:托盤天平;C:量筒;D:膠頭滴管;E:玻璃棒.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.根據(jù)下列裝置,結合所學化學知識回答下列問題.

(1)請寫出圖1中標號儀器的名稱:①長頸漏斗;②試管.
(2)實驗室制取二氧化碳,如需隨時控制產生氣體,發(fā)生裝置最好選用B(填編號)收集裝置選用E;可使用澄清石灰水來鑒別二氧化碳,寫出其反應的化學方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,反應的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.還可使用裝置A制取氧氣,寫出其反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)如用E裝置收集CO2,檢驗CO2是否收集滿的方法是將燃著的木條伸至集氣瓶口,如果木條熄滅,就證明滿了.
(5)若直接用如圖2所示裝置收集O2,O2由長管口進入;檢查O2已經收集滿的方法是把帶火星的木條放在短導管口,如果帶火星的木條復燃,說明已經收集滿,若在裝置中充滿水,則O2應由短管口進入.

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