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以下生物中,沒有細胞結構的是( 。
A、細菌B、藍藻
C、埃博拉病毒D、蛔蟲
考點:細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內容和發(fā)展
專題:
分析:在自然界中,除了病毒,其它一切生物都是由細胞組成的,細胞是生物體結構和功能的基本單位,一切生物的生命活動都離不開細胞.因此,細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng).病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異,是一種體積非常微小,結構極其簡單的生命形式.病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.據此答題.
解答: 解:A、細菌為單細胞生物,具有細胞結構,A錯誤;
B、藍藻為單細胞生物,具有細胞結構,B錯誤;
C、埃博拉病毒由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,無細胞結構,C正確;
D、蛔蟲為多細胞動物,具有細胞結構,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查了細胞生物和病毒的結構的區(qū)別,意在考查學生的識記和理解能力,試題難度一般.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾選用豌豆作為實驗材料,進行兩對相對性狀的雜交實驗.請回答下列問題:
(1)豌豆為閉花受粉的植物,進行雜交時,需要先在花蕾期除去母本的
 
,待花成熟后再進行
 

(2)用純種黃色圓粒和純種綠色皺粒作為親本進行雜交,F(xiàn)1為黃色圓粒,F(xiàn)1自交產生的F2中出現(xiàn)不同于親本的新類型占F2總數的數量比為
 
,F(xiàn)2中基因型有
 
種.
(3)F1與表現(xiàn)型為
 
的個體進行雜交,可以獲得黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒四種表現(xiàn)型的后代,其數量比接近1:1:1:1.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體內蛋白質合成的一個過程,據圖分析并回答:
(1)合成多肽鏈的結合方式為
 
,基本單位氨基酸的結構通式是
 

(2)圖中所示屬于基因控制蛋白質合成過程中的
 
步驟.
(3)圖中Ⅰ表示
 
,按從左至右的順序寫出核糖體內的mRNA區(qū)段所對應的DNA鏈堿基排列順序
 

(4)該過程不可能發(fā)生在
 

A 神經元細胞      B 肝細胞      C 成熟的紅細胞      D 脂肪細胞
(5)已知該物種的細胞中含有26個DNA分子,其中有一個DNA分子含24000個堿基,由這個DNA分子所控制合成的多肽鏈中,最多含有氨基酸的種類為
 

A.20         B.4000             C.80000        D.16000.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于癌細胞的敘述,正確的是(  )
①癌細胞具有無限增殖的能力    ②癌細胞的呼吸速率減慢
③原癌基因只存在于癌細胞中    ④癌細胞的轉移與細胞間黏著性下降有關.
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

小麥細胞有而藍藻沒有的結構是( 。
A、細胞壁B、細胞膜
C、核膜D、核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

請回答問題下面所說的三種情況,從生命系統(tǒng)的結構層次來分析,各自對應于哪個層次?
(1)一個大腸桿菌;
 

(2)培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落;
 

(3)培養(yǎng)基被污染后,除大腸桿菌外,又滋生了別的細菌和真菌.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某家族遺傳病系譜圖,下列分析錯誤的是( 。
A、Ⅱ4和Ⅱ5是直系血親,Ⅲ7和Ⅲ8屬于三代以內的旁系血親
B、若用A-a表示關于該病的一對等位基因,則Ⅰ1的基因型一定為aa
C、若Ⅱ3×Ⅱ4再生一男孩患病的概率是
1
2
D、由Ⅱ5×Ⅱ6→Ⅲ9 可推知此病屬于常染色體上的顯性遺傳。

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科目:高中生物 來源: 題型:

一對正常夫婦,生下一白化色盲男孩,對這一現(xiàn)象的解釋中,不正確的是( 。
A、白化后代產生的原因是親代在形成配子時等位基因分離
B、白化與色盲性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律
C、該夫婦中的母親體內的一個卵原細胞經減數分裂最多可產生4種配子
D、人類出現(xiàn)白化病和色盲病的根本原因是基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細菌擬核DNA分子結構的敘述不正確的是( 。
A、含有四種脫氧核苷酸
B、由脫氧核糖和磷酸交替連接構成基本骨架
C、由兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結構
D、含有兩個游離的磷酸基因

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