根據(jù)物質(zhì)的哪些性質(zhì)鑒別下列物質(zhì)
（1）鹽和糖
 
          （2）酒和醋
 

（3）鐵制品和銅制品
 
  （4）氧氣和二氧化碳
 
．
考點：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面進行分析、考慮，從而得出正確的結(jié)論．
解答：解：（1）糖有甜味，鹽有咸味，因此可以通過味道區(qū)分，故答案為：味道．
（2）酒精有特殊的香味，食醋有酸味，聞氣味可以鑒別，故答案為：氣味；．
（3）銅是紅色的，鐵是銀白色的，可以通過觀察顏色區(qū)分，故答案為：顏色．
（4）氧氣具有助燃性而二氧化碳沒有，因此可將燃著的木條伸入樣品中進行區(qū)分，故答案為：助燃性．
點評：解答本題的關(guān)鍵是要掌握物質(zhì)的性質(zhì)，只有掌握了物質(zhì)的性質(zhì)才能正確的區(qū)別物質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)水的知識中，敘述中錯誤的是（　�。�
A、天然水里由于含有許多雜質(zhì)，因此常渾濁
B、電解水實驗中正負(fù)兩極產(chǎn)生氣體的體積比為2：1
C、用煮沸或蒸餾的方法能夠降低水的硬度
D、電池會造成水和土壤的污染，所以應(yīng)倡導(dǎo)廢舊電池的統(tǒng)一回收處理

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列現(xiàn)象說明空氣中存在著某種氣體物質(zhì)，請將物質(zhì)寫在題后空格內(nèi)．
（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有
 
．
（2）澄清的石灰水長期置露在空氣中變渾濁，說明空氣中含有
 
．
（3）夏天盛放冰棒的杯子外壁上覆有一層水珠，說明空氣中含有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是（　�。�
A、相同原子可能構(gòu)成不同的分子
B、物質(zhì)只能由分子構(gòu)成
C、分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量
D、化學(xué)變化中分子不一定變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碘酸鉀的化學(xué)式為KIO3．
①求碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？
②多少克碘酸鉀中含碘元素質(zhì)量為20克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在H2、H2SO4、H2O、H2O2四種物質(zhì)的分子中都含有（　�。�
A、氫原子B、1個氫分子
C、2個氫元素D、氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并注明反應(yīng)類型（化合反應(yīng)或分解反應(yīng)）
（1）過氧化氫分解：
 

（2）點燃紅磷作煙幕彈：
 

（3）鐵絲在氧氣中燃燒：
 

（4）硫磺在空氣中燃燒：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各種說法中，正確的是（　�。�
A、物質(zhì)只需滿足將溫度升高到著火點或與氧氣接觸這兩個條件之一，就能燃燒
B、通電分解時，生成氫氣和氧氣的體積比約為1：2
C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧
D、每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A、清潔的空氣
B、冰水混合物
C、加碘食鹽
D、過氧化氫溶液

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