為紀(jì)念化學(xué)學(xué)科所取得的成就以及對人類文明的貢獻(xiàn),聯(lián)合國將2011年定為“國際化學(xué)年”.下列對化學(xué)學(xué)科的認(rèn)識中錯誤的是

A.化學(xué)為人類研制了新材料

B.化學(xué)的發(fā)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化

C.化學(xué)為人類提供了新能源

D.化學(xué)已成為生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江西省上饒縣九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列物質(zhì)的用途中,主要利用物質(zhì)物理性質(zhì)的是

A.用天然氣作家用燃?xì)?/p>

B.用銅絲作電線材料

C.將氮?dú)獬淙胧称反斜ur食品

D.

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆天津市五區(qū)縣九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

“生產(chǎn)、生活離不開化學(xué)”,下列說法錯誤的是

A.金剛石硬度大能裁玻璃,石墨有導(dǎo)電性可做電極

B.食品包裝袋中充入氮?dú),可以防?/p>

C.制糖工業(yè)中常常利用活性炭來脫色制白糖

D.煤爐里煤層上方的藍(lán)色火焰是碳在充分燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省淄博市沂源縣九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

(2015秋•沂源縣期末)為測定某化肥中硫酸銨的純度(即質(zhì)量分?jǐn)?shù))是否與如圖標(biāo)簽相符,小林取15g該化肥樣品配成溶液(樣品好的物質(zhì)都溶于水)加入到100g氯化鋇溶液中(其他成分不與氯化鋇溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)),二者恰好完全反應(yīng),過濾、洗滌、烘干,得到23.3g沉淀和一定質(zhì)量的不飽和溶液,回答下列問題:

(1)在標(biāo)簽上寫出硫酸銨的化學(xué)式;

(2)試通過計算確定該化肥中硫酸銨的純度是否與標(biāo)簽相符.

(3)向不飽和濾液中加入多少克水,能配制成3%的氯化銨營養(yǎng)液.

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省南平市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

結(jié)合以下實驗室制取氣體的常用裝置回答問題:

(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:① ;② ;③ ;④ ;

(2)實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母,下同),收集裝置是 ,其中二氧化錳起 作用,寫出反應(yīng)的符號表達(dá)式 ;

(3)A裝置中試管口略向下傾斜的目的是 ;

(4)若用D裝置收集氧氣,檢驗氧氣是否收集滿的方法是 ;

(5)如果用高錳酸鉀制氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ,所選發(fā)生裝置中還缺少 .主要操作步驟有①從水槽中移出導(dǎo)管 ②檢查裝置的氣密性 ③熄滅酒精燈,停止加熱 ④收集氧氣 ⑤加熱 ⑥裝入藥品,固定好裝置.請寫出正確的操作順序 (填序號) .寫出反應(yīng)的符號表達(dá)式 ;

(6)裝置B中反應(yīng)十分劇烈,為了安全,應(yīng)該 (選填字母);

A、控制液體的滴加速度 B、用體積小的錐形瓶 C、加熱反應(yīng)物

(7)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,應(yīng)選用 作發(fā)生裝置,收集氨氣最好選用 裝置.

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗中,儀器和用品的選擇不合理的是

A.收集CO2氣體﹣⑥⑦⑧

B.檢驗一瓶氣體是否為O2﹣⑦⑧⑨

C.用H2O2溶液和MnO2制O2﹣①②

D.用大理石和稀鹽酸制CO2﹣③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省九年級下學(xué)期2月段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

乳酸(C3H6Ox)是一種重要的體內(nèi)代謝物.其相對分子質(zhì)量為90.求:

(1)x的值為

(2)每個乳酸分子中碳、氫原子個數(shù)比為 ;

(3)180g乳酸中含碳元素為 g.

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省鹽城市九年級下2月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

請結(jié)合下列實驗裝置,回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(3)若某同學(xué)用E裝置收集一瓶較純凈的氧氣,當(dāng)觀察到 時開始收集.若用F裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從 (填“左”或“右”)端導(dǎo)管通入.

(4)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,若要獲得干燥的二氧化碳,并得到平穩(wěn)的二氧化碳?xì)饬鳎瑧?yīng)選擇的裝置組合是

(5)若實驗室制取某氣體用E裝置收集,請推測該氣體的物理、化學(xué)性質(zhì)各一點(diǎn): (物理性質(zhì))、 (化學(xué)性質(zhì)).

(6)實驗室用D裝置制取氣體,與B裝置相比,D裝置的優(yōu)點(diǎn)是

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆浙江省九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

甲型H1N1流感病毒正威脅著人類的健康和安全.“達(dá)菲”(C16H28O4N2)是目前世界上治療H1N1流感病毒的良藥.生產(chǎn)“達(dá)菲”的主要原料是莽草酸,可從茴香中提。铝杏嘘P(guān)達(dá)菲的說法錯誤的是

A.達(dá)菲屬于化合物

B.一個達(dá)菲分子中含有50個原子

C.達(dá)菲中碳、氫、氧、氮元素的質(zhì)量比是8:14:2:1

D.達(dá)菲的相對分子質(zhì)量是312

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