1.干電池內(nèi)的黑色固體含有MnO2、ZnCl2、NH4Cl、C(少量)等物質(zhì).化學(xué)小組欲通過(guò)以下如圖1流程分離并回收部分物質(zhì),回答下列問(wèn)題;

(1)玻璃棒在操作I中的作用是攪拌,加速溶解.
(2)實(shí)驗(yàn)室完成過(guò)濾操作所需要的儀器有鐵架臺(tái)、玻璃棒以及ac(填圖2字母序號(hào)),玻璃棒的作用是引流.在過(guò)濾時(shí),采用了圖3所示的裝置,你認(rèn)為這樣做的優(yōu)點(diǎn)是抽氣,使瓶中壓強(qiáng)降低,加大過(guò)濾速率.濾液C仍然渾濁,則造成渾濁的原因可能是AB(填字母).
A.濾紙破損
B.過(guò)濾過(guò)程中濾液的液面超過(guò)了濾紙的邊緣
C.濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁
(3)固體B常用作催化劑,則B是MnO2(填化學(xué)式).灼燒一般要在坩堝中進(jìn)行,將熱坩堝從三角架上取下要用坩堝鉗(填儀器名稱).此處在空氣中充分灼燒的目的是將C轉(zhuǎn)化為氣體CO2而除去.
(4)區(qū)分E和F可以用氫氧化鈉溶液,微熱,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色,則該物質(zhì)為NH4Cl.

分析 (1)根據(jù)在溶解過(guò)程中玻璃棒的作用進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)過(guò)濾所用的儀器以及玻璃棒的作用進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)二氧化錳是常用的催化劑以及碳在空氣充分灼燒生成二氧化碳進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)銨鹽能和堿反應(yīng)放出氨氣,氨氣溶于水呈堿性,能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色以及NH4Cl含有氮元素,屬于氮肥進(jìn)行解答.

解答 解:(1)在溶解過(guò)程中玻璃棒的作用是攪拌,加速溶解;
(2)實(shí)驗(yàn)室完成過(guò)濾操作所需要的儀器有鐵架臺(tái)、玻璃棒以及燒杯和漏斗,玻璃棒的作用是引流;在過(guò)濾時(shí),采用了圖2所示的抽濾裝置,這樣做的優(yōu)點(diǎn)是
抽氣,使瓶中壓強(qiáng)降低,加速過(guò)濾速率;濾液C仍然渾濁,則造成渾濁的原因可能是濾紙破損、過(guò)濾過(guò)程中濾液的液面超過(guò)了濾紙的邊緣,而濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁不會(huì)導(dǎo)致渾濁;
(3)二氧化錳是常用的催化劑,灼燒一般要在坩堝中進(jìn)行,將熱坩堝從三角架上取下要用坩堝鉗;碳在空氣充分灼燒生成二氧化碳;所以此處在空氣充分灼燒的目的是將C轉(zhuǎn)化為氣體CO2而除去;
(4)銨鹽能和堿反應(yīng)放出氨氣,氨氣溶于水呈堿性,能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色,所以該物質(zhì)為NH4Cl,NH4Cl含有氮元素,屬于氮肥.
故答案為:(1)攪拌,加速溶解 (2)ac 引流 抽氣,使瓶中壓強(qiáng)降低,加大過(guò)濾速率 AB 。3)MnO2  坩堝鉗 將C轉(zhuǎn)化為氣體CO2而除去。4)紅色石蕊 藍(lán).

點(diǎn)評(píng) 此題屬于綜合性實(shí)驗(yàn)題,做此題的前提是理清實(shí)驗(yàn)流程,若不理解實(shí)驗(yàn)流程,下面的題目很多是不會(huì)做出來(lái)的.此題較難,需要同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示的四個(gè)裝置圖及其使用方法的說(shuō)明中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。
A.
用排空氣法收集CO2,則CO2從b管通入
B.
用排空氣法收集O2,則O2從a管通入
C.
除去空氣法的CO2,則空氣從a管通入
D.
用排水法收集O2,則O2從b管通入

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但不合理的推理會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論.以下推理正確的是( 。
A.分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子
C.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,那么燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.小芳和小燕對(duì)蠟燭的燃燒進(jìn)行了如下探究
(1)小芳點(diǎn)燃蠟燭,把一根火柴梗放在火焰中,如圖甲,約1秒后取出可以看到火柴梗的a處最先碳化.因此小芳得出的結(jié)論是:蠟燭火焰的外焰溫度最高.

(2)小燕同學(xué)做了一個(gè)有趣的“母子火焰”實(shí)驗(yàn),如圖乙所示,在燃燒著的蠟燭焰心上插一個(gè)導(dǎo)管,另一端管口點(diǎn)燃產(chǎn)生“子火焰”.據(jù)此實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)分析中正確的是C.
A.“子火焰”中被燃燒的物質(zhì)是液態(tài)石蠟  
B.“子火焰”中被燃燒的是氣態(tài)物質(zhì)
C.這一現(xiàn)象說(shuō)明,蠟燭中主要物質(zhì)的熔點(diǎn)較低
D.導(dǎo)管的--端要插入“母火焰”的中心部位是因?yàn)樵撎幯鯕獬渥?br />(3)為了測(cè)試蠟燭中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比,
小芳和小燕設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn):先分別稱量
  蠟燭裝置Ⅱ裝置 III
反應(yīng)前的質(zhì)量/g25.4182.0212.2
反應(yīng)后的質(zhì)量/g24,0183.8216.6
蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ質(zhì)量,按圖連接好裝置,點(diǎn)燃蠟燭,同時(shí)從a導(dǎo)管口抽氣,段時(shí)間后熄滅蠟燭,再分別稱量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表.
A.該實(shí)驗(yàn)中測(cè)得蠟燭燃燒生成水的質(zhì)量為1.8克;
B.由該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算,蠟燭中碳、氫元素的質(zhì)量比為6:1.
(4)從上表分析:裝置Ⅱ和裝置Ⅲ增加的總質(zhì)量大于蠟燭失去的質(zhì)量,其原因是:有氧氣的參與.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B.該反應(yīng)前后元素個(gè)數(shù)保持不變
C.甲和乙的相對(duì)分子質(zhì)量一定相等D.該圖可示意H2與O2的反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.活性氧化鋅(ZnO)是一種面向21世紀(jì)的新型高功能精細(xì)無(wú)機(jī)產(chǎn)品,近幾年有關(guān)該物質(zhì)的制備成為化工行業(yè)研究的熱點(diǎn).某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)參觀了某廠用粗ZnO制備活性ZnO的生產(chǎn)流程,做如下探究.
制備活性氧化鋅
一種由粗ZnO(含F(xiàn)eO、CuO)制備活性ZnO的流程如下:

查閱資料:A.粗ZnO中常含雜質(zhì)FeO、CuO
B.反應(yīng)3是為了制得堿式碳酸鋅,堿式碳酸鋅經(jīng)焙燒可制得活性ZnO
C.已知:幾種物質(zhì)沉淀時(shí)的pH如下表:
物質(zhì)Fe(OH)2Fe(OH)3Zn(OH)2Cu(OH)2
開(kāi)始沉淀時(shí)pH6.341.486.25.2
完全沉淀時(shí)pH9.73.28.06.4
Fe(OH)2是一種絮狀沉淀,不易除去,處理時(shí)常將其轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3而除去.
請(qǐng)問(wèn)答下列問(wèn)題:
(1)溶解前將氧化鋅粗品粉碎成細(xì)顆粒,目的是增大反應(yīng)物的接觸面積或加快溶解速率.
(2)寫出在粗ZnO樣品中加硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O(選寫一個(gè)).
(3)反應(yīng)1的目的是將Fe2+氧化為Fe3+,并完全沉淀Fe(OH)3,為了暫不形成Cu(OH)2、Zn(OH)2,該步驟需控制溶液pH的范圍是3.2到5.2.
(4)操作A的名稱是過(guò)濾,該過(guò)程中使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗.
(5)反應(yīng)2中加入鋅發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)(填化學(xué)反應(yīng)基本類型).
(6)B溶液的溶質(zhì)是(NH42SO4,檢驗(yàn)其中是否含NH4+的方法為取樣滴加氫氧化鈉溶液,微熱,(或加熟石灰研磨)用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在容器的上方,若試紙變藍(lán),則表明含銨根離子.

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13.下列鑒別物質(zhì)的方法中錯(cuò)誤的是( 。
ABCD
待區(qū)分物質(zhì)面粉
奶粉
棉線
毛線
純堿
燒堿
鐵粉
四氧化三鐵粉末
鑒別方法加碘酒點(diǎn)燃,聞氣味加稀硫酸用磁鐵吸引
A.AB.BC.CD.D

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10.據(jù)中國(guó)室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)調(diào)查,甲醛污染大部分是由板材產(chǎn)生,家庭裝修中使用的夾芯板、地板、家具等都可能釋放出甲醛.我國(guó)的國(guó)家檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn):“El級(jí)板材相當(dāng)于甲醛釋放量為1.5mg/L;E0級(jí)板材的甲醛釋放量為0.5mg/L.”E1級(jí)與E0級(jí)最大的區(qū)別就是甲醛的釋放量,El級(jí)比E0級(jí)釋放甲醛量多五分之一.目前,化學(xué)家已能從馬鈴薯中提取植物膠做板材的黏合劑,有效地減少了甲醛的排放.試根據(jù)上述資料填空:
(1)如圖為甲醛的比例模型,則其化學(xué)式為CH2O;其碳、氫和氧元素的最簡(jiǎn)質(zhì)量比為6:1:8,其含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于53.3%;
(2)從檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)可知,資料中的相關(guān)信息有誤,實(shí)際上El級(jí)比E0級(jí)釋放甲醛量多了2倍.
(3)專家指出,治理室內(nèi)甲醛污染的最好辦法就是使用活性炭和開(kāi)窗通風(fēng).因?yàn)榛钚蕴康慕Y(jié)構(gòu)特點(diǎn)是孔隙多,具有很強(qiáng)的吸附性.

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11.下列對(duì)打火機(jī)主要燃料丁烷(C4H10)的看法不正確的是( 。
A.從組成上看:丁烷屬于有機(jī)物
B.從性質(zhì)上看:丁烷具有可燃性
C.從結(jié)構(gòu)上看:丁烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成
D.從變化上看:丁烷燃燒屬于物理變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案