5.某地巖石以石灰?guī)r為主,石灰石儲(chǔ)量達(dá)50億噸,是制造水泥、石灰、輕質(zhì)碳酸鈣的主要原料來源.某?茖W(xué)探究小組同學(xué)把一塊從山上撿來的石灰石做純度分析,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①用天平準(zhǔn)確稱取30克石灰石放入甲圖A裝置中,同時(shí)加入足量稀鹽酸;
②測(cè)量C裝置中吸收到的由反應(yīng)過程中產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量,并據(jù)此繪成乙圖中的曲線;
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果計(jì)算該石灰石的純度.
請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)忽略空氣中二氧化碳及鹽酸揮發(fā)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,由C裝置測(cè)得的二氧化碳質(zhì)量與實(shí)際反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量并不相等.試分析原因可能是AB容器內(nèi)還有剩余的二氧化碳沒有完全被氫氧化鈉吸收;請(qǐng)說說你的改進(jìn)措施從長(zhǎng)頸漏斗鼓入氮?dú)猓瑢⒍趸既颗懦觯?

分析 (1)根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量和化學(xué)方程式計(jì)算碳酸鈣的質(zhì)量,進(jìn)而求質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)根據(jù)AB容器內(nèi)還有剩余的二氧化碳沒有完全被氫氧化鈉吸收進(jìn)行分析.

解答 解:(1)設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100                 44
x                  6.6g
$\frac{100}{44}=\frac{x}{6.6g}$
x=15g
該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{15g}{30g}$×100%=50%;
(2)AB容器內(nèi)可能還有剩余的二氧化碳沒有完全被氫氧化鈉吸收,故由C裝置測(cè)得的二氧化碳質(zhì)量與反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量不相等.
故答案為:(1)該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%;
(2)AB容器內(nèi)還有剩余的二氧化碳沒有完全被氫氧化鈉吸收;從長(zhǎng)頸漏斗鼓入氮?dú),將二氧化碳全部排出?/p>

點(diǎn)評(píng) 本題難度較大,明確實(shí)驗(yàn)基本原理及會(huì)分析圖象方能正確解決本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.“粗鹽提純”指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),工業(yè)提純粗鹽的工藝流程如圖所示.請(qǐng)回答:

(1)在溶解、過濾、蒸發(fā)的過程中均用到了同一玻璃儀器,該儀器在蒸發(fā)時(shí)的作用是什么?
(2)用化學(xué)方程式表示加入碳酸鈉的意義.
(3)有同學(xué)認(rèn)為在濾液中即使過量加稀鹽酸對(duì)提純精鹽也沒有影響,為什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.從H、O、C、Na四種元素中選擇其中的元素,按要求書寫一種物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)能與氫氧化鈉反應(yīng)的氣體CO2,(2)酸H2CO3
(3)鹽Na2CO3(合理即可),(4)金屬氧化物Na2O.

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13.某二氧化錳樣品中含有雜質(zhì)炭,為測(cè)定該樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣,使雜質(zhì)炭在加熱條件下反應(yīng)生成CO2來進(jìn)行分析測(cè)定.

(1)儀器①的名稱是長(zhǎng)頸漏斗.
(2)用圖(二)裝置可收集和干燥氧氣:若在燒瓶?jī)?nèi)裝入濃硫酸進(jìn)行干燥氣體,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端通入.
(3)為驗(yàn)證圖(三)中裝置②已將CO2吸收完全,可在裝置②與③之間加入圖(四)裝置進(jìn)行證明,則圖㈣裝置中加入的試劑為B(填字母).
A.NaOH溶液   B.澄清石灰水     C.濃硫酸
(4)有一名同學(xué)欲用(二)裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口a通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.把一定質(zhì)量的純凈物E和40g的純凈物F,按如圖進(jìn)行反應(yīng).恰好完全反應(yīng)后,可生成44gG物質(zhì)和9gH物質(zhì).下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是( 。
A.H中氫元素的質(zhì)量為2克B.E為含氧化合物
C.G和H的分子個(gè)數(shù)比為1:2D.E分子中原子個(gè)數(shù)比為1:1

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10.下列各物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),不能用稀鹽酸除去的是( 。
A.NaCl(Na2CO3B.C 粉(CuO)C.KNO3(KCl)D.Cu 粉(Fe粉)

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17.“酸雨”大家一定聽說過,可“堿雨”呢?在我國(guó)著名的化工城市吉林就收集到堿雨.原因是,該市有座合成氨化肥生產(chǎn)聯(lián)合企業(yè),管理不善,有相當(dāng)量的氨氣,跑、冒、滴、漏到大氣中.氨氣被降水沖刷,形成堿雨.回答下列問題:
(1)“堿雨”的pH大于 7(填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)“酸雨”是因?yàn)楣I(yè)生產(chǎn)過程中向大氣中大量排放SO2造成的.
(3)實(shí)驗(yàn)室中的氨氣是用銨鹽和堿共熱反應(yīng)來制取的,請(qǐng)寫出氯化銨(NH4Cl)和氫氧化鈣(Ca(OH)2)反應(yīng)的化學(xué)方程式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑,請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問題

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(2)B實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)合理的是①(填“①”或“②”);另一裝置設(shè)計(jì)中存在的問題是裝置不密封,生成的二氧化碳擴(kuò)散到空氣中,沒有稱量計(jì)入反應(yīng)后的總質(zhì)量.
(3)C實(shí)驗(yàn)中,若要除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì),其正確操作步驟為①④⑤(填序號(hào)),步驟⑤中玻璃棒的作用是攪拌,防止液體局部過熱導(dǎo)致液滴飛濺;若按照②③①的步驟配制50g16%的氯化鈉溶液,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.澄清透明的溶液B.冰水混合物C.O2和O3的混合氣D.加碘食鹽晶體

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同步練習(xí)冊(cè)答案