20．將碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物17g放入燒杯中，加100g水完全溶解，加入50g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，待沒有氣泡逸出后再次稱量（CO2的溶解忽略不計），總質(zhì)量為164.8g．計算：所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（計算結(jié)果保留至0.1%）

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，過程中質(zhì)量的減少是因為生成了二氧化碳，所以可以求算二氧化碳的質(zhì)量，根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算碳酸鈉和生成的氯化鈉的質(zhì)量，進而求算對應(yīng)的質(zhì)量分數(shù)．

解答 解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成的二氧化碳的質(zhì)量為17g+100g+50g-164.8g=2.2g
設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為x，生成的氯化鈉的質(zhì)量為y
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
106                  117              44
x                         y               2.2g
$\frac{106}{x}$=$\frac{117}{y}$=$\frac{44}{2.2g}$
x=5.3g
y=5.85g
所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{17g-5.3g+5.85g}{164.8g}$×100%≈10.6%
答：所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)約為10.6%．

點評 根據(jù)化學(xué)方程式計算時，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計算過程要完整．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

7．A～G是初中化學(xué)中常見的七種物質(zhì)，其中A、B、C、E、F、G含有同一種元素，A、B、C、E、G是五種不同類別的物質(zhì)；D和F在通常情況下為氣體，兩者分別溶于水后溶液的酸堿性相反．它們相互間的關(guān)系如圖所示．（圖中“-”表示相連的物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去．）
（1）G的化學(xué)式是C6H12O6．
（2）A與D反應(yīng)符合綠色化學(xué)的原則，屬于化合反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．
（3）C→D+E+F的化學(xué)方程式：NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O．
（4）從微觀的角度分析A與B能發(fā)生反應(yīng)的原因是Ca2++CO32-=CaCO3↓．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．“水是生命之源”，有關(guān)水的認識正確的是（　�。�
A．電解水得到H2和O2，可知水是由氫氣和氧氣組成的
B．生活中用過濾的方法可以降低水的硬度
C．凈水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾等
D．氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨分別加入一定量水中形成溶液后溫度一定會升高或下降

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．化學(xué)源于生活，生活中蘊含著許多化學(xué)知識：
（1）用洗滌劑去除油污，是利用洗滌劑的乳化作用；
（2）邵陽地區(qū)的生活用水多是硬水，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；
（3）打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來，說明氣體在水中的溶解度隨壓強的減小而減�。�
（4）醫(yī)生給胃酸過多的病人所開處方中，常包括含Al（OH）3的藥物，試用化學(xué)方程式表示其治療原理3HCl+Al（OH）3═AlCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．海水中有著豐富的化學(xué)資源，人們可以從海水中提取處很多的物質(zhì)，如：氯化鈉、鎂等．如圖就是利用海水提取氯化鈉的大致過程：

（1）圖中①是蒸發(fā)池（填“蒸發(fā)池”或“冷卻池”）；
（2）析出晶體后的母液時氯化鈉的飽和溶液（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）；
（3）實驗室除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的主要實驗步驟有：
Ⅰ溶解Ⅱ過濾（填操作名稱）Ⅲ蒸發(fā)
（4）提取粗鹽后的母液中含有較多氯化鎂，從母液中提取金屬鎂的過程大致如下：

該過程中反應(yīng)Ⅰ的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)；
寫出反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．有一包粉末，已知其由BaCO3、Cu（NO3）2、Na2SO4、NaCl、NaOH中的幾種組成，現(xiàn)對其做以下實驗，各步驟均已經(jīng)充分反應(yīng)，請回答問題：

（1）請寫出沉淀N的化學(xué)式：AgCl．
（2）步驟Ⅱ所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO4+Ba（NO3）2═BaSO4+2NaNO3，其基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)．
（3）無色溶液②中一定存在的溶質(zhì)（酚酞除外）的化學(xué)式為NaCl、NaNO3、Ba（NO3）2．
（4）這包粉末中共含有五種物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．水和溶液在生命活動和生活中起著十分重要的作用．
（1）生活中可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，可以通過煮沸的方法降低水的硬度．
（2）海水中含有大量的氯化鈉，可以通過蒸發(fā)溶劑方法獲得粗鹽，可用此方法提純氯化鈉的原因是氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大．
（3）若用10%的NaCl溶液來配制100g 0.9%的氯化鈉溶液，需加水91g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．（1）以下是有關(guān)CO2氣體溶解度的幾組數(shù)據(jù)：
CO2在水中的溶解度（單位：mL）
壓強/大氣壓溫度/℃
0255075100
11.790.7520.4230.3070.231
1015.927.144.0952.992.28
2529.3016.209.716.825.73
①根據(jù)CO2在水中的溶解度表，敘述外界條件是如何影響氣體溶解度的？
溫度升高，氣體的溶解度減小、壓強增大，氣體的溶解度增大．
②打開可樂瓶有氣體溢出，說明原瓶中的壓強大于（填：大于、小于或等于）瓶外大氣壓強．
（2）如圖是無結(jié)晶水合物的固體甲和乙在水中的溶解度曲線，請根據(jù)該曲線圖回答下列問題：
①20°C時，150g水中溶解45g甲物質(zhì)才能形成飽和溶液．
②現(xiàn)有60℃的乙的飽和溶液，與該溶液有關(guān)的量有：
A．水的質(zhì)量　
B．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量
C．溶液的質(zhì)量　
D．乙的質(zhì)量分數(shù)
E.60℃時乙的溶解度
保持溫度不變，將該飽和溶液稀釋，不變的量是BE（填序號，下同）；如果將該飽和溶液降溫至20℃，不變的量是AE．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．電解水實驗如圖所示．
（1）試管2中生成的氣體為氧氣/O2．
（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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